孩子,孩子偷看图片,咋办?

在父母眼里，他是个大大咧咧的懵懂小子。可是有一天，父母在不经意间，他竟然在偷看图片！
苏女士来电诉说了她在震惊之余的无限心烦和不知所措。在她眼里，儿子是个大大咧咧的懵懂小子，可懵懂小子最近却让她大吃一惊。她在不经意间，满脸稚气的儿子竟然在偷看图片！
这一犹如当头一棒，苏女士完全想到，更不知如何是好。
难道是我大惊小怪？
天，苏女士如约来到我的办公室，焦虑地向我述说了事情的经过：
我儿子今年14岁，上初中二年级，学习成绩和各的体现都还不错。前天是周末，我去超市买完东西回家，孩子他爸告诉我：他孩子在偷看网站里的图片。我吃了一惊，想起在这的一件事情。有那么一次，我忘了敲门就进了儿子的房间，坐在电脑前的儿子慌慌张张地赶紧关闭了页面。当时，我诧异，心里闪过一丝不快：干呢，让人看？现在想，那次他可能在看图片。
看上去大大咧咧、满脸稚气的懵懂小子突然间变得有些陌生了。平时，我和丈夫都儿子是个晚熟的孩子，很幼稚，不太懂人情世故。难道不知不觉中他真的已经长大了，已经对性产生了好奇？
我和孩子他爸商量后决定，对这件事先假装不知道，至少在想好怎么和他沟通，保持观望的态度。
昨天吃完午饭，儿子找数据线，说要以电脑里下载东西，我也没在意。可后来我不小心他的手机里面竟然也有图片！这次实实在在的，让我再也保持淡定。现在的孩子把手机的各项功能都玩得很溜，此前听说过有不少孩子会用手机上网站，看图片和小说，但听说而已，没发生在身边，总以为离很远。可这次家的孩子发生了事情，我心里滋味。
难道是我太大惊小怪了吗？
印象中，关于青春期的话题也与孩子交流过，但轻描淡写。我本来想让孩子他爸和孩子之间一次“男人和男人的对话”，但我又担心他爸把事情搞砸了。
据说，现在对手机网站的监管有限，孩子常能接触到网站。老师，如今才14岁的孩子偷看图片，这样的心理正常吗？到底怎样对待他？是睁只眼闭只眼，还是坚决制止，抑或是为孩子补上青春期性教育这一课？
别让青春变“禁果”
我非常理解苏女士的心情。我，每家有青春期孩子的父母都有过类似的困惑。其实，为人父母者都走过青春期。阶段，对世界、对自身、对性的好奇是每个人都上过的必修课。只不过有人上得认真，有人上得懵懂，有人在错误老师的错误引导下学出了偏差。而这门功课最好的老师，是家长。苏女士碰到的情况，正是家长正面对的不足：在网络资讯发达的今天，如何引导孩子正确性知识、抵制不良性资讯的诱惑呢？
在这里，我对苏女士有小小的提醒，苏女士几次说到“不小心”。孩子他爸怎么孩子偷看网站姑且不说，忘了敲门就儿子房间、不小心儿子手机里的图片……这些“不小心”的能免则免。，别说影响教育和沟通的效果，对亲子之间的信任也会是伤害，请千万慎之又慎。
回归正题，初中生偷看图片，在具有的性，现象的产生是内外因作用的结果。外因是发达的资讯网络，打开电视，随时就能俊男激吻的画面，更不用说口袋书、网站、不良刊物……面对这些五花八门的诱惑，别说是刚刚迈进青春期门槛的孩子们，就算是成年人也不免要动摇一下。
成年人毕竟，面对诱惑，大人做到理智浅析，排除干扰，正常生活，但未成年人有更多的好奇心和更弱的自控力，加上未成年人接触这些不良信息时多半会避着家长，偷偷摸摸的感觉，会让孩子看这些东西时，感觉到加倍的刺激和兴奋，更上瘾。
上帝让亚当、夏娃不要吃禁果，偏要吃；天神让潘多拉不要打开，她偏偏忍不住，这所谓的“禁果心理”。我曾接触过不少有这不足的未成年人。接触中我，对孩子来说，性本身固然有吸引力，但“看多了也就腻了”，那种偷偷摸摸、拥有小秘密的刺激感，才让沉迷。
，：孩子看图片怕，可怕的是偷看时的刺激感。千万不要让孩子，性是洪水猛兽、是神秘的“禁果”。
我对苏女士了意见和倡议：

1.切勿简单粗暴

青春期的孩子都有一颗“玻璃心”，敏感易碎，最忌家长简单粗暴地批评教育。“不要脸”、“”……在与性的敏感话题上，家长过分的批评、责骂很在孩子的心灵上留下抹去的伤痕。受过伤害的孩子，要么变得退缩畏惧，对性产生恐惧感，不利于未来的人际交往和婚姻生活，要么在逆反心理的作用下，恼羞成怒，破罐子破摔，“你说我不要脸，那我要脸给你看！”这正是家长最怕的。

2.不必讳莫如深

有些家长怕刺激孩子，在日常生活中，对与性有关的话题讳莫如深，提都不敢提，即使孩子有了某些可疑的迹象，也憋在心里。其实，大可不必如此。
家长平时就地和孩子做这的交流，不必刻意，不必全面，只给孩子营造出即使是和性有关的事情，也能和父母商量的氛围即可。平时以未涉及，冷不丁地就和孩子讨论这的不足，不但孩子会尴尬，家长也很难开口。

3.做好知识储备

说到性知识，都以为家长是过来人，懂得的性知识比孩子多，其实是小瞧了孩子。已经爸爸妈妈的这一代人，小时候所处的环境上比较保守，接受过系統的性教育，人即使结婚生子了，对性知识依然一知半解。这样的家长，要和孩子谈性，恐怕反而会被孩子看不起。
所以，在和孩子谈性话题，家长要先做好的知识储备，购买正规的性教育和孩子分享阅读。

4.“禁”办法

对于孩子偷看图片、，影片，禁止好办法。我最好的办法是“限”、“转”、“导”。
“限”限制。上网的时间及范围、手机的使用都应限制。告诉孩子，他有学习知识的自由，但以保证正常的学业和生活为。这用科技手段达成，是的，的。
“转”转移。多带孩子出去接触人群，孩子参加体育锻炼、学习他感兴趣的技能，转移他对性的力和渴求。
“导”引导。为孩子正确的、系統性知识的渠道。告诉孩子，对性的好奇是正常的，但并不代体现在就要去实践。
另外，在处理与性不足的时候，要教育孩子谨慎克制，懂得保护，也要懂得保护他人，是对女孩子的自我保护教育非常，必少。
【编辑：杨子】