高师物理教育普通物理力学精品课程建设探讨

随着高等学校的扩招,在校大学生数量急剧增加,如何保证和提高教学质量成为我国高等教育中亟待解决的问题。精品课程建设是我国《高等学校教学质量与教学改革工程》的重要内容,是针对上述问题的新举措。本文以物理教育专业的《力学》课程建设为切入点,运用调查法、统计法、文献研究法等对《力学》精品课程建设进行研究。分析了精品课程建设的必要性,探讨了精品课程建设的相关内容,为力学及其它相关课程建设提供一些理论素材和操纵方法,为其深入研究奠定一定必要基础。第一部分是课题研究概述。概述本文研究背景;通过问卷调查得到目前《力学》课程学生的学习状况,为课程研究指明方向;阐述我们所做工作是为提高《力学》课程教学质量,为物理教育专业课程建设的研究作一些准备工作。第二部分是对精品课程建设的相关因素进行研究。分别对《力学》课程的绪论课、高数知识、教学方法、评价方式进行研究,指出存在问题,尝试找到解决对策;并提出编制学习指南的必要性。第三部分是研究成果。编写了《力学》课程的绪论课大纲;以漆安慎先生所编的《力学》教材为蓝本,编写了各章的学习指南;根据本文所提出的评价理念,编制了评价方案。第四部分是总结与思考。对本文的研究进行总结,指出其存在的几点问题。【关键词】：精品课程力学学习指南评价
【论文提纲】：中文摘要3-4ABSTRACT4-5前言51.研究课题概述5-91.1研究背景5-61.2问卷调查及分析6-71.3研究目的7-81.4研究内容概述81.5概念界定8-92.《力学》精品课程建设相关要素研究9-152.1《力学》绪论课10-112.2高等数学知识112.3学习指南11-122.4教学方法12-142.5评价方式14-153.研究成果15-333.1绪论教学方案15-183.2学习指南18-323.3评价方案32-334.总结与思考33-344.1成果总结33-344.2存在不足34注释34-35参考文献35-36附录36-39致谢39-40