山东省财政教育专项资金管理系统设计与实现

计算机的不断普及和网络技术的发展,加速了我国各行各业管理信息化的进程。财政作为政府调控经济社会运行的主要杠杆,是政府配置资源的主体。财政教育专项资金是财政部分的重要资源,是促进教育事业发展的重要保证。本文从软件工程的角度,对《山东省财政教育专项资金管理系统》的开发思路、系统主要功能、采用的先进技术以及开发过程的控制管理等方面进行了具体论述,讨论了系统分析、需求分析、设计开发、系统实现等方法在开发过程中的具体应用。基于财政教育专项资金监管工作的具体特点,本系统将整个工作划分为省、地市、县区进行管理,基于财政内网,采用基于J2EE平台的B/S/S多层体系结构,客户端免安装,易维护,易升级,极大地节省了开发和维护成本;采用瀑布模型和快速原型相结合的软件开发模型,用结构化分析方法进行需求分析,应用关系数据库原理设计数据库,使用面向对象的思想设计系统,实现了预算指标的录入维护、原件的上传和维护、指标的查询分析及统计报表,通过系统可以查询到每一项资金的来源、去向以及凭证原件,并且能够提供多级追踪功能,可以方便省—地市—县区的查询。山东省财政教育专项资金管理系统有利于加强财政教育专项资金的监管,保证财政教育专项资金的有效使用,并提高工作效率。本系统实现了数据向上集中,服务向下延伸的财政工作目标,保证了各级各单位提供的资金数据的真实可靠性。【关键词】：财政教育专项资金管理系统关系数据库指标管理
【论文提纲】：摘要8-9ABSTRACT9-11第1章前言11-151.1背景分析11-121.2国内外研究现状12-131.3本文的主要工作13-141.4本文的组织结构14-15第2章系统需求分析15-222.1用户功能需求15-162.2业务流程分析16-192.3非功能性需求19-22第3章系统设计22-313.1系统的设计原则22-243.2系统层次结构设计24-253.3系统应用架构设计25-283.4网络架构设计28-293.5系统安全设计29-31第4章系统具体设计31-474.1系统的功能架构设计31-404.1.1处(科)室指标追加32-334.1.2处(科)室指标追减33-344.1.3处(科)室指标调剂34-354.1.4处(科)室指标管理35-364.1.5单位指标追加36-374.1.6单位指标追减37-384.1.7单位指标管理38-394.1.8指标原件管理39-404.2数据库设计40-47第5章系统实现47-605.1系统实现的软硬件环境475.2系统开发工具47-495.3系统安全实现49-525.3.1网络安全495.3.2系统安全495.3.3信息安全49-505.3.4应用系统安全50-525.4功能实现52-575.5系统测试57-605.5.1系统测试的环境与方案57-585.5.2系统测试数据与过程58-595.5.3系统测试结果与分析59-60第6章结束语60-61参考文献61-63致谢63-64学位论文评阅及答辩情况表64