大庆市高中生教育直接成本近况与对策探讨

现阶段,从教育和人力资源开发自身的情况看,中国已经基本普及了九年义务教育,高中教育正在走向普及,高等教育即将跨过大众化的门槛。可是由于我国经济发展水平较低,国家的财力有限,初等教育是义务教育,其教育成本由国家教育部分支付,而高中教育是非义务教育,所以我国对高中教育阶段的教育成本进行收费,由家庭或个人来承担一部分,但承担多少比较合适,这是当前教育界研究和探讨的问题。本文采用问卷调查法,调查了大庆市城乡120户家庭高中生的教育直接成本,得出高中生直接成本占人均年收入乡村高于城市等结论,并就大庆市高中学费的适合值,以及教育公平问题进行了探讨,在此基础上,提出“成本公道化”、取消自费生与择校生、实行高中教育“一费制”等对策。【关键词】：大庆市高中生教育直接成本
【论文提纲】：摘要5一、问题的提出5-14（一）本研究提出的背景6-131.家庭分担高中阶段教育成本的必要性6-92.家庭承担教育成本的现实可能性9-123.国家对高中阶段教育成天职担相关政策12-13（二）本研究的意义13-14二、综述14-18(一)概念的界定14-16(二)研究状况16-18三、研究方法18-19（一）研究对象18（二）研究工具18（三）研究方法18-19（四）研究程序19四、大庆市城乡高中生个人直接教育成本现状19-22（一）2006年大庆市普通高中收费标准19（二）2006年大庆城乡高中家庭直接成本19-20（三）2006年大庆市高中家庭教育直接成本与家庭收支状况20-21（四）大庆城市家庭负担高中学费与家庭直接教育成本的意愿21（五）大庆城市家庭对现行的高中收费标准满足度21-22五、讨论与对策22-28（一）大庆市高中学费占人均收入的适合值22-23（二）大庆市高中阶段的城乡教育公平问题23-28Abstract28-29附录29-31注释31-33参考文献33-36