远程高等教育中思想政治论述课教学问题探讨

思想政治理论课教学是远程高等教育教学的重要组成部分,是对远程教育学员进行思想政治教育的主渠道和主阵地,担负着培养社会各类成员成为适应知识经济时代的有良好政治素质、道德素质的公民的重任。现代远程教育必须进一步加强和改进思想政治理论课教学,构建终身学习体系、应对网络带来的机遇和挑战、适应现代远程教学模式的转型、满足现代远程教育对主体性人格的要求。在现实中,现代远程教育思想政治理论课教学模式都不同程度比传统成人教育的师生面对面交流有了很大的改进,但是还存在一些不足,如教学资源不足、思想政治理论课教师远程教育教学经验有限、学员不适应远程教育方式、人机交流情感性差、教学过程的管理与考核不完善等因素影响了教学质量,现代远程教育思想政治理论课亟待增强。现代远程教育思想政治理论课教学问题的解决,必须从两方面着手。一是要确立现代远程教育思想政治理论课教学的新理念:突出以学生为中心的思想、促进教师角色的转变、增强教学的服务性、加强教育模式的探索。转变观念是解决思想政治理论课教学目前存在问题的先导和思想基础。二是要探讨加强思想政治理论课教学的措施:加强教师队伍建设、完善教学支持服务体系、注重对学生自主学习能力的培养、创建富有远程教育特色的校园文化,为思想政治理论课教学探索新的教学模式提供条件。【关键词】：思想政治理论课教学现代远程教育教学新理念教学环境与条件
【论文提纲】：中文摘要4-5Abstract5-7导论7-10(一)问题的提出7-8(二)研究现代远程教育中思想政治理论课教学问题的意义8-9(三)本文的基本思路与研究方法9-10一、发展现代远程教育必须加强和改进思想政治理论课教学10-20(一)现代远程教育概述10-13(二)现代远程教育必须进一步加强和改进思想政治理论课教学13-16(三)现代远程教育中思想政治理论课教学质量亟待增强16-20二、确立现代远程教育思想政治理论课教学的新理念20-29(一)突出以学生为中心的思想20-22(二)促进教师角色的转变22-24(三)增强教学的服务性24-26(四)改进传统的教学方法26-29三、加强现代远程教育思想政治理论课教学的具体措施29-39(一)加强教师队伍建设29-31(二)完善教学支持服务系统31-32(三)注重对学生自主学习能力的培养32-36(四)创建富有远程教育特色的校园文化36-39注释39-40参考文献40-43后记43