基于智能远程教育系统设计与实现

论文分析了智能技术的概念、功能特点、工作原理等,探讨其在网络信息检索和服务方面的重要作用和智能技术广阔的远景|教学论文范文|。网络学习因其学习方式的特殊性,极大地增加了网络指导教师的教学任务,减轻网络教师的负担已经是一个迫在眉睫的任务。本人在硕士实习期间以智能为研究方向,在远程教育系统设计及系统实现方面作了一些有益的尝试,取得了一定得成果。现代远程教育系统是为适应未来个性化、智能化远程教育方式,在设计中,通过网络应用技术结合现状,分析设计了基于的远程教育系统的总体结构,然后对其进行模块划分,并在此基础上设计与实现了该系统,同时对在分析、设计与实现过程中出现的关键问题进行研究和解决。本文主要的工作和取得的成果包括:1.通过分析远程教育系统中的角色构建了系统的体系结构。进一步对系统进行模块划分、具体设计,并在此基础上实现该系统。2.本人主要介入了教师子系统设计与实现,主要根据技术的自主性、学习性、主动性和智能性,在提高教学质量的同时大大减轻了教师的负担。【关键词】：智能网络信息检索网络信息服务智能教师网上教师
【论文提纲】：致谢5-6中文摘要6-7ABSTRACT7-101绪论10-131.1远程教育系统简介101.1.1远程教育的概念101.1.2远程教育的现状101.2课题背景及目的10-111.3技术发展现状111.4课题来源及研究目标11-132相关技术先容13-292.1智能相关技术先容13-142.1.1智能技术132.1.2智能技术的基础13-142.2研究内容14-182.2.1相关反馈信息获取方式与机制14-152.2.2网上专题信息服务模型15-172.2.3个性化信息服务的实现17-182.2.4远程教育系统分析182.3MVC模式18-212.4struts hibernate21-282.4.1Struts21-242.4.2Hibernate24-282.5小结28-293系统需求分析29-363.1系统需求分析管理29-313.1.1需求分析及变更管理29-303.1.2系统功能模块30-313.2系统流程分析31-333.3智能教师子系统的需求分析33-353.3.1智能教师子系统的功能需求33-343.3.2教师子系统的项目模型34-353.3.3智能教师子系统的基本功能353.4小结35-364系统关键技术研究36-384.1技术分析及应用36-374.2构建学习平台37-385系统设计与实现38-525.1系统总体设计38-405.1.1系统逻辑结构设计38-395.1.2系统总体功能设计39-405.2系统具体设计40-445.3系统数据资源的设计44-465.3.1数据库逻辑结构设计44-465.3.2数据层设计465.4界面设计及实现46-515.5小结51-526系统测试与部署52-596.1软件测试理论基础52-546.2系统测试54-586.2.1本系统软件测试的熟悉546.2.2教师子系统的测试54-586.4小结58-597结论59-617.1项目总结597.2存在问题59-607.3研究展望60-61参考文献61-63作者简历63-65学位论文数据集65