谈谈注重应该注重学生情感教育

新闻上频频报道一些有关学生的不良事件，比如，学生之间的斗殴事件，孩子当街打父母事件等等。我看过之后，非常痛心。所以，我感觉应该注重对学生的情感教育。我想，应该从师生之间、生生之间、学生和父母之间进行强调情感教育。
首先是师生之间要加强情感教育。
我国近代教育学家夏沔尊先生说：“教育没有情感、没有爱，如同池塘没有水一样，没有水就不能称其为池塘，没有爱就没有教育。”这就是说，没有情感，没有爱，就没有教育，教师只有真诚地关爱学生，面对学生时才会产生亲切感，形成自身的愉快心境和良好的教学情感，激起学生情感上的共鸣。在此基础上的师生双边活动，学生能更多地参与，更多地体会对话的平等，更多地感受到被人欣赏、被人关爱的温暖与幸福，学生会愉快地将老师传授的知识转化为他们的行为。只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。在实际教学中，有的教师往往是紧抓尖子学生不放，而对“后进生”则不闻不问，听之任之，甚至恶语相向。笔者认为，在对学生的教育过程中，要平等关爱每一位学生，尊重他们，以教师的人格感化学生，以真实的情感打动其心灵，用现实生活中的道理说服他们，用渊博的知识让他们心服口服，用健康的知识教育他们。
学生也要尊敬教师，“一日为师，终身为父”嘛。“青取之于蓝而青于蓝，冰水为之而寒于水。” 学生都是由老师教出来的，但学生从总体上或发展趋势上说，都要后来居上、都要在学识上、能力上超过老师的，一代更比一代强，只有这样，社会才能进步。学生成才后，再看老师，虽然总体上不一定比学生强，但老师毕竟是老师，那是历史，是不能改变的。老师教的知识和对学生的成长教育是学生将来发展的基础，所以，学生必须要尊敬老师。
其次是学生与学生之间要注重情感教育。
报纸上报道过一则新闻，说长春的两名高三学生因为打篮球发生了争执，最后导致一名学生死亡。我个人认为，如果我们的教育，从小学开始就注重情感教育，告诉学生要团结友爱，互相帮助，落到实处，今天的悲剧就不会发生，或者发生的几率会很小很小。从小学到中学，教师对学生的情感教育比较少，比较重视学生知识点的学习。我想，教师是不是应该加强对心理学的研究，比如，中学教师学习一下中学生心理学，初中生和高中生的性格特点不一样，又应该分别学习初中生心理学和高中生心理学，对应的进行情感教育。让学生之间相互爱护，大家像兄弟姐妹一样，不但学业有成，而且相互之间感情很好，使每一位学生都有一个上学时代的美好的回忆。
最后是父母和学生之间要进行情感教育。
新闻上时常有孩子打父母或杀父母的，细想起来，为什么呢？首先，要责问父母，因为父母是孩子的第一任老师，再就是，要责问学校里的老师，老师又是如何教的呢？学生每天大部分时间都在学校，如果老师能把思想工作做到实处的话，学生能不爱父母吗，能不体谅父母吗？我个人认为，在学校里，教师教学生课本知识固然重要，更重要的是要交给学生如何生存，如何做人，如何爱父母、老师、同学等，每节课都应该渗透着情感教育。我作为母亲，就深有感触，我希望我的孩子，在生活上要会照顾自己，要爱父母、老师，关爱同学。我经常教育我的孩子，为了将来有饭吃要努力学习，考个好大学，有个好工作，才能照顾好自己和家人。对学生来说，不管是现在还是将来，都是社会中的一员，都要关爱别人，帮助别人，与人方便就是与己方便。
我想，教师和家长如果结合起来，共同加强对学生的情感教育和对知识的学习，将来，每一位学生都是非常优秀的，社会也将向前迈了一大步。
收稿日期：2013-09-03 源于：论文范文格式www.618jyw.com