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更新时间:2024-01-22 点赞:5616 浏览:20738 作者:用户投稿原创标记本站原创

从我国当下传媒业和教育业发展的现状来看,从教育电视发展框架、发展模式和发展逻辑等角度来看,我们的教育电视仍不能满足国民教育发展的需要,在这样的大背景下,教育电视的创新日益引起重视。笔者从事教育电视工作三十年,在不断的经验积累过程中,对教育电视的认识也不断深化,笔者认为教育电视的创新需从以下几个角度着手。

一、教育电视的理念创新

教育电视的创新是立体型的创新,理念创新是其先导和重点。特别是在市场经济全面发展的大环境下,教育电视的从业人员也需摒弃腐朽陈旧的观点、方法,确立与市场经济发展相适应的新观念。首先,要确定教育电视的服务目标人群,打造有针对性的产品。传媒整合的一个重要作用就是实现媒体的专业化分工。随着传媒产业链的形成,媒体只有专注内容生产,定位于内容提供商的角色上,才能发挥自己独特的优势。教育电视要立足教育、面向教育、关心教育、贴近教育、服务教育,竭力培育出有鲜明特色的,融知识性、趣味性、可视性于一体的教育电视节目,创造具有较高社会影响和社会美誉度的品牌节目。其次,积极参与政府主导项目,在政府主导下通过市场配置资源,建立一体化教育平台。放眼世界,凡是教育电视办得较好的国家,其政府及教育相关社会组织间的协调合作是功不可没的。在政府支持下,各级媒体都建立了自己的全媒体平台,可是我们遗憾地看到,我国教育电视产业尚未形成,教育电视播出网络尚未建立。第三,加强教育立法,通过法律法规促进教育电视发展。在加强立法的同时,大力加强执法力度,特别是加强对教育电视的知识产权保护的执法力度。对于那些题材新颖、制作精良、市场销路好的电视教育节目给予充分的保护,使得教育电视有利可图,才能保证人才队伍的稳定和产品的持续化生产。

二、教育电视的机制创新

机制是一个社会单位活动的基本准则,市场经济下,机制创新愈发重要。就教育电视来说,要通过深化改革不断健全和完善与市场经济要求相适应的教育电视机制,扫除教育电视发展中的机制羁绊。首先,要加大教育行政部门的投入。对高品质电视文化的追求是“满足人民群众对先进文化的需求”的题中应有之义,对于中国这样一个大国,教育电视是诸多教育手段中性价比最高的一种,教育电视的发展,有赖于行政部门的支持和投入。其次,要对现有的教育电视制作资源按照市场化经济规律整和,优胜劣汰。当前教育电视体制、机制已不适合广大人民群众的需要,这种松散状态必然需要大刀阔斧的改革。其三,对教育电视的发展要允许多元化的资金来源,除了各级教育主管部门、政府行政部门、教育电视台、广播电视大学、电教馆的投入外,应允许社会资金的进入。如果不能扩大投融资渠道,提高教育电视整个行业的社会化、市场化程度,仍然以计划经济时代的效能应对当前的教育现状,是根本不能满足需要的。

三、教育电视的营销创新

当前电视传媒领域的发展已经进入了一个营销创新的时代,营销创新的核心是要形成传媒品牌。对于教育电视来说,同样也要依赖有效的营销创新实现口碑品牌的再造。首先,通过营销创新进一步提高教育电视的科普职能。教育电视的营销创新使得教育电视迎来了一个频道专业化、栏目专业化的契机,恰好可以形成与其他电视频道、电视栏目形成明显质素差异的异质化实体,使得观众在众多的频道和栏目中,从流动收看转变为定向收看。形成一个庞大的教育电视观众“粉丝群”,将极大地促进教育电视的发展。其次,通过营销创新,使得教育电视深入基层,不断提高教育电视的品质。教育电视作为一种发展迅猛的文化产业,客观上要求传媒资源的开发应具有多效性功能。我们可以看到,各级教育电视制作机构大都制作和播出了具有以上指向性意义的电视栏目,这些栏目定位准确、适销对路、尊重观众、健康向上、形式多样,收视率较高,也得到了社会的普遍认可,获得了社会效益和经济效益的双丰收。其三,通过品牌形象的建设,提高教育电视的社会服务功能。教育电视毕竟不同于一般意义上的商业媒体,其根本属性仍是党的教育事业的有机组成部分,所以对于教育电视来说,经济效益始终是第二位的,赢得观众,特别是青少年观众的认可和尊重才是首要的任务。

四、教育电视的硬件创新

在科学技术发展日新月异的今天,作为传媒之一的教育电视也面临着技术进步的挑战,同时这也是巨大的机遇。不断追赶现代传播媒介技术发展动态,加快设备设施的升级改造,不断缩小与其他媒体与外国同行的差距,是我们面对的迫切问题。首先,要突破教育电视播出渠道的单一化限制,实现多渠道播出,特别应加大对互联网的有效应用。随着互联网的普及,通过这一最新、最广泛的大众媒介,教育电视可以更好地为社会服务。其次,运用新技术,实效教育电视的超市化,实现观众“点餐”和电视制作的“精致化”“小众化”。第三,运用电视制作的特效,为观众营造更好的视听观感,通过这一方式,既可以提高教育电视的制作效率,也可以提高教育电视的制作质量,为教育电视节目的制作提供一个技术和艺术共同发展的机会。
教育电视在中国发展已经过了半个多世纪,在这一过程中,教育电视从业人员不断攻坚克难,不断推陈出新,为我国教育事业和电视事业作出了不可磨灭的突出摘自:学士论文www.618jyw.com
贡献。在新时期,面对新挑战,只有不断对教育电视进行深入研究,不断对教育电视的创新进行多角度、多层次的摸索,才能更好地促进教育电视的发展,更好地为广大人民群众服务。
〔责任编辑:李继孔〕
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