体育,学生,谈如何利用成功教学法实现体育教学目标

中学体育教育革新尤为。这就要求中学体育紧跟步伐，转变初中数学教学论文传统体育教育的，树立健康观、观，培养学生终身体育的习惯，适应和进展学生的个性，论述与实践相，以学生为主，培养师生互动的良好联系，情景教学法，探讨新的体育合作学习方式，小班式教学设计，成功教学法启发学生革新，体育教学的。
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1.中学体育教学理念革新

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1.1树立健康的教育理念

健康体魄是青少年为祖国和人民服务的，是民族旺盛生命力的。学校教育要树立健康的教育理念，切实加强体育工作。在传统的体育教学中，体育教师的责任仅仅是为学生传授体育的技术、知识、技能，增强学生体质，比较忽视学生的心理健康和社会适应这两个健康维度。体育教育活动为学生的学业和体质考虑，那就只能培养受到身体训练，但在生活和交往低能的人，这些学生将来走上社会就有可能出现“四肢发达，头脑简单”现象。
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1.2革新教育观

教育观，要以以教师为本转变成以学生为本。传统教育为“师本教育”，即以教师为本，其核心是过分教师的作用，只由教师单向传授知识。过度强调和看重教育者的作用，低估学生的能动性和潜能，只习惯于传统的注入式教育方式，昧于启发式教育操作，使学生失去判断和选择的自由，独立深思小学英语教学论文被剥夺，必定教育论文导致性的丧失，自觉活动的抑制必定教育论文导致能动性的消蚀，自由选择的取消必定教育论文导致责任感的淡漠。，革新教育观，要以以教师为本转变成以学生为本，以学生进展为中心，学生的地位。
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2.中学体育教学革新

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2.1体育卫生保健常识教学体育卫生保健常识教学

提高学生的体育文化素养学校设立体育课，根本职能对学生保护身体健康和科学的锻炼身体，论述知识和策略教学论文的指导。世界也有都向学生传授体育卫生保健知识。，美国要求会学生掌握有关身体的知识，以便更好得适应所处的环境，更好得制约小学语文教学论文的身体。
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2.2适应和进展学生的个性

适应和进展学生的个性，培养团队合作精神都强调使学生懂得合作和竞争的作用小学数学教学论文，推动初中语文教学论文个性的形成，培养良好的体育道德，运动体现自我，进展社交能力推动初中语文教学论文对能力各异的人的理解，培养竞争精神，强调培养学生互助精神，团体学习精神。
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2.3培养学生终身体育的习惯培养学生终身体育的习惯

使其体验到体育运动的乐趣。培养学生对体育运动的乐趣和爱好及独立锻炼身体的能力，为终身体育奠定，美国培养锻炼能力比提高运动技术及体能更，日本则的运动实践，在提高技能的，使学生体验到运动的乐趣。
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3.中学体育教学设计革新

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3.1分类体育教学设计现在体育课堂分班教学

体育教学的独有特点，相较于其他学科体育教学对组织、辅导、场地、器材等因素的依赖更大，教学对体育课的困难也就越多，教学方式导致了体育教学质量就相对较差。要改善这一理由，中学体育在教学设计时，可分类式教学的方式：个人兴趣爱好小组划分。爱好篮球的同学组成篮球组，爱好足球的同学组成足球组，对这些小组教练和指导。
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3.2探讨新的体育合作学习方式

体育合作学习教学方式在体育教学中运用，给学生更多的交流的机会更大的自由空间，于培养学生对体育的学习兴趣，使学生在自主学习中学会、探讨和革新，推动初中语文教学论文与可持续进展教育的技能的提高，培养学生的合作意识，提高学生个人素质，养成良好的体育锻炼习惯，更好地学校体育与终身体育的接轨。另外，合作学习方式在体育教学实践运用，使学生的身体素质了很大的提高，在体育教学中学生之间的互动还使的社会社交能力了提高，培养了学生的完善个性，改善了人际联系，形成了良好的意志品质。
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4.中学体育教学内容革新

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4.1论述课与实践课相中学体育教育中，将论述与实践在一起

论述课，要让学生掌握有关体质健康的论述知识，比如广泛开生理学、运动生物力学、人体解剖学、体育保健等的课程，在论述教育中健康的教育理念。在实验中，要将新的新的教育教学理念和策略教学论文融入到教学实验中多种教学方式激发学生的学习兴趣，比如交流讨论和知识竞赛等方式，以而提高学生的学习积极性，掌握知识。实践课，除了要体操、武术、田径、球类、舞蹈等活动外，还增加具有娱乐性的活动内容，还积极开展野外活动，实践课调动学生学习的积极性。另

一、还多媒体技术，视听，提高教学效果。

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4.2创设教学情景

情景创设法是新型的激发学生体育学习兴趣的教学策略教学论文，教师在教学建构的故事情节等方式来建立学习情景，以而使学习摆脱枯充满乐趣。比如：在将障碍跑的教学中，以鸡毛信为道具，把其设计成送“鸡毛信”的游戏。垫子、栏架、绳索和实心球等现有工具，将它们设计成“草地”“、钢丝网”、“小河”、“地雷”；以而让学生练习爬、钻、跨、绕、跑等动作。建立情景，使学生的思维异常活跃，刺激学生的学习情绪，以而极大提高教学效果。
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4.3师生互动

在新型教学方式中，建立新型的师生的联系，老师与学生之间形成伙伴联系、朋友联系、合作联系。现代社会中要建立教育现代化，就教育化。缺乏的师生联系，现代教育系统和现代教育制度就建立。受到几千年的封建传统的影响，形成了传统的师道尊严教师地位观。在观念指导下下，教师的尊严侵犯，却随意侵犯学生的尊严。，在现代社会里，教师与学生之间应当是平等的联系。教师和学生都有的尊严，无论是教师还是学生，的人格都受到任意的侵犯，都尊重。，师生之间合作、学习，平等互动，推动初中语文教学论文教学效果的提高。
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4.4成功教学法启发学生革新在求知欲的

学生努力参与教学，并进步时，成功带给的喜悦会使对体育活动产生浓厚的兴趣，以而积极参与，爱好体育活动，以而将学生练习体育的参与性，自觉性，乐趣性调动。苏霍姆林斯基曾经说过：“在学习的成功上时而产生鼓舞的地方，才会出现兴趣”。，使学生感受到成功的乐趣，才能使更好的对体育产生兴趣，才能启发学生在体育练习中积极革新，且推动初中语文教学论文使学生在课堂中各显其技，新的革新课堂氛围。