孩子,祖父母,爷爷奶奶要守住教育底线

更新时间:2024-03-03 点赞:24157 浏览:108850 作者:用户投稿原创标记本站原创

远,是习惯不佳的孩子,做事速度慢,字写得歪歪扭扭,书包里的书本总是凌乱不堪,常常找书的时间多于写作业的时间。他的爸爸是一家私企的老总,妈妈是一位中学老师,夫妻俩都非常孩子的教育,按常理,孩子不该是这样的。我决定一次家访。
孩子对我的到来体现出愉快和勤快,端茶倒水,并拘谨不安。来到远的卧室,映入眼帘的是白色墙壁、天花板上一道道蓝墨水的痕迹,这与家里富丽堂皇的装饰形成了的反差。远的妈妈笑着说,只要钢笔写不出来,远会习惯性地使劲“甩”钢笔,就弄成了现在这样的“杰作”,远在一旁不好意思地笑了。
远,并我想象娇惯,远的爸爸说,孩子的不良习惯祖父母对他过度的爱。只要爷爷奶奶带上两天,父母辛辛苦苦养成的习惯就会“一笔勾销”。用远的话说:“奶奶在家,我是10岁变成了3岁;妈妈在家,我立马以3岁变成了10岁。”远的父母的教育比较科学,但平时工作忙,爷爷奶奶带的时间自然比较多,而孩子总会选择对他迁就的人依靠。为此,三代同堂之家为孩子教育的理由产生过不少争吵,但祖父母永远固执地站在孙子的一边,振振有词地说:“宠爱孙子是的事,教育是你们父母的事。”
我拿出随身携带的《给您一只金手指》一书,送给远的父母。书中孙云晓关于隔代教育的一段评述印象至深:“或许是隔辈人更疼爱孩子,或许是变化适应,祖辈带孩子成功率一般不超过30%。所以,对于绝数家庭来说,教育孩子最的是父母,父母的责任是任何人都代替的。”
这段话对远的父母震动很大,在3个多小时的交流中,达成了共识:不要抱怨三代同堂很难教育孩子,三代同堂让孩子具有学习的机会,如父母如何尊老爱幼,两代人在孩子教育上如何做到张弛有度、求大同存小异等。
星期后,远的妈妈打电话给我,她说差不多解决了祖父母溺爱的理由。远的妈妈说:“远的作业没写完,完成的错误连篇。我气极了,连打了几下他的屁股。结果奶奶赶紧过来护着孙子。”“那你怎么办呢?”这可是我最想知道的。“我呀,气得不行,次拼命地把远以婆婆的怀里拉出来,狠狠教训了一顿。”“结果呢?”“跟婆婆的这一架,让我重新赢得了孩子教育的权。”
远的妈妈一席话让我哑然失笑,也了我的深思:探讨,三代同堂之家一旦为教育孩子出现分歧争执,几乎调节与改善的可能,教育的真理掌握在理智的教育者手里,“真理掌握在脾气最坏的人手里”。祖父母对孙子孙女的爱理解,但让来教育孙辈,是不家庭责任的构成的。我倒希望父母们跟祖父母在教育理由上争个高下,但家,在孩子的教育理由上,总得有人发出理智的声音,全家人也步调一致地支持声音。,祖父母在带孩子的中,应把握好教育孩子的,既越位,也不做摆设的花瓶,要守住教育的底线——
一是绝对不允许孩子对任何人不礼貌。
二是不要让无理取闹的孩子任何好处。
编辑 朱璐 zhulu83@126.com



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