信心,成功,信心不是食物,是调味品

教师心目优秀学生，对信心怎么办？教育盲点，很被忽视，可是事实上它有着着。教师一厢情愿地，优秀的学生自然是信心十足，怎么会有优秀的成绩呢？大家都，信心是成功的保证。如美国作家马尔兹所说：“要以信心充实，就像每天要以食物充实一样。”信心犹如食物，信心食物，那会是怎么样的结果呢？可是对于人来说，信心真如食物那般吗？
最近，顾某总是萎靡不振，交流了几次，也结果，知道他有事，不肯说出来。班里刚过化学测试，在墙上贴着的化学成绩让我大跌眼睛，顾某竟然是一名。叫到办公室就怒斥道：“今天你就两个选择：一是你说出来你的理由；二是现在打电话给你父母，让你父母来趟学校。”不太愿叫家长来学校，实在是不愿再看着顾某放弃，何况家长有权知道小孩在校的情况。当我拿起手机要拨打的时候，顾某选择了阐述。原来事情很简单，可能在人心中根本是一回事。顾某的几位堂兄，大学毕业后，找不到工作，是有一位堂兄是大学毕业也工作。和堂兄们在一起时候，堂兄总说读书无用，顾某也就对读书失去了信心。
情况后，我就问顾某：“你比尔·盖茨成功的理由是？”顾某说：“他提早退学，结束学习。”其实问理由，学生会回答答案心中早已知晓。“我的是，比尔·盖茨放弃学习而成功，他在学校里已经拥有的知识和智慧，才选择提前社会。他在学校里学习过，他会可能成功吗？你们总是盯着比尔·盖茨退学这一幕，为不想想他在退学前付出的努力和成功背后的艰辛呢？你的堂兄找不到工作，并不意味着你会找不到工作，在生活中信心很，生活被信心拖垮，信心就放弃学习吗？放弃生活吗？”顾某并回答我的话，默默地站着，我知道此时他也不想有表态，我又对顾某说：“人生的路你走，老师只能提醒，学生，努力学习是你的本分，你的未来会怎么样，但至少你在学生是成功的，人生阶段的成功走向另阶段的成功。”
信心成功的必要条件，努力才是。可是有多少人总是以信心为借口而放弃努力呢？每个人回想成功的，会突然，成功当初并信心，但一如既往地努力着，也走向了成功。信心，对于成功人士也并不见得任何时候都会拥有。有这样故事：古希腊的大哲学家苏格拉底在临终前有不小的遗憾，他多年的得力助手，居然在半年多的时间里给他寻找到最优秀的闭门弟子。那位忠诚而勤奋的助手，不辞辛劳地渠道四处寻找。有一次，当那位助手再次无功而返地回到苏格拉底病床前时，病入膏肓的苏格拉底硬撑着坐，抚着那位助手的肩膀说：“真是辛苦你了，不过，你找来的那些人，其实还不如你……”。“我加倍努力，”助手言辞恳切地说，“找遍城乡各地、找遍五湖四海，我也要把最优秀的人选挖掘出来举荐给您。”半年，苏格拉底眼看就要告别人世，最优秀的人选还是眉目。助手非常惭愧，泪流满面地坐在病床边，语气沉重地说：“我真对不起您，令您失望了！”“失望的是我，对不起的却是你，”苏格拉底说到这里，很失意地闭上眼睛，停顿了许久，才又不无哀怨地说：“本来，最优秀的你，你不敢，才把给忽略、给耽误、给丢失了。”话没说完，一代哲人就永远离开了他曾经深切着的世界。
苏格拉底心中最为优秀的其实他的助手，他的助手信心是最为优秀的人。可是就算是他的助手信心是最为优秀的人，难道就能否认他的优秀吗？信心真的“食物”，信心是调味品，它调味，但决定营养。教师在平时的教育中，有话说得太多了，“学习要有信心，信心是能成功的！”是改一改：“学习最好要有信心，信心努力也可能会成功！”多年的班主任工作下来，对学习信心十足的同学并不多，努力后成功的却不少。“信心会成功！”很难定论这句话是在激励学生上进，还是在吓退学生，但至少有一点是的，那学生这句话，为放弃找到了理由：“我信心，所以我能会成功，所以我放弃努力！”顾某对前途信心，而欲放弃努力，他看不到希望。
教育，让信心的学生树起信心，但把成功完全归功于信心。周彬在《课堂》中说：“学生是越学越有信心，还是越学越信心，既取决于学生与教师能否寻找到学生成功之外，也取决于学生如何就的成功归因。”教师和学生把成功的归因完全给了信心，而努力和，那么对信心的学生真是无情的打击。只盯着越学越有信心的学生，然后就下：信心是成功的保证；也要不时越学越没信心的学生，告诉，信心努力也可能会成功，信心成功的因素。
李镇西在《做最好的老师》一书中说道：“哪怕是面对看似乎完全‘无可救药’的学生，教育者也该对他失去信心，更该把教育者对他的绝望变成他对的绝望！”其实时候，老师对少许学生真的信心，但我的，李老师的“教育者也该对他失去信心”。信心也要努力使“无药可救”的学生“有药可救”，事实上老师信心而放弃了对“无药可救”学生的“医治”。医生对某些顽疾是信心把它医好的，可是还一如既往的执着地医治，这才是要具有的职业操守。对教师来说，的职业操守：信心也不放弃。范梅南所说：“即使其他人已经对孩子失去信心了，仍然还是有办法‘打动’学生。”
苏格拉底心接班人对是最为优秀的人并信心，但这并不妨碍他走向优秀。信心是调味品，食物。信心很，但生活更。有时不考虑信心，但要坚守，绝让信心放弃的理由。信心也成就人，不要被信心折磨得一无。