税费革新后农村义务教育投入探讨

几十年来我国农村义务教育在取得了重大成绩的同时也面临着很多问题,尤自税费改革以来,农村义务教育正处于一个“腹背受敌”的困境之中。既要克服历史遗留的老问题,又碰到了新世纪的新挑战。义务教育投入已成为制约农村教育发展的“瓶颈”,现有的投入体系已不能支撑农村义务教育的健康发展。论文在阐述义务教育的基本理论和对我国农村义务教育历史沿革进行考察的基础上,积极探索了税费改革后我国农村义务教育自身存在的上风和缺陷,并鉴戒外国义务教育投入的有益经验提出了改革我国农村义务教育的途径办法。以为|教育论文网|,可以通过增加我国农村义务教育投入总量、改善我国农村义务教育投入结构、提高我国农村义务投入使用效益等办法来优化农村教育投入;通过发行教育彩票、开征义务教育税、鼓励民间办学等途径来积极拓宽农村义务教育投入渠道;通过不断完善义务教育的相关法律制度建设,实现农村义务教育投入与当今的新农村建设的有机结合,创新我国农村义务教育投入体制,确保义务教育投入的实效性等来完善农村义务教育的制度建设。农村义务教育投入的理论和对策设想对我国当今农村义务教育投入的研究具有参考意义。【关键词】：农村税费改革义务教育投入研究
【论文提纲】：摘要6-7Abstract7-8第一章绪论8-151.1研究的理论依据和方法8-121.2国内外有关问题的研究现状12-131.3内容结构和主要创新点13-15第二章我国农村义务教育投入的历史比较15-292.1税费改革前农村义务教育的投入15-172.2税费改革后的我国农村义务教育投入17-192.3现阶段我国农村义务教育投入的上风与问题19-29第三章发达国家义务教育投入的经验鉴戒29-323.1美、日农村义务教育的投入状况29-303.2法国农村义务教育投入的特别扶持制度30-313.3发达国家义务教育投入体制对我们的启示31-32第四章提高和改善农村义务教育投入的政策建议32-404.1增长我国农村义务教育投入总量32-354.2改善农村义务教育投入结构35-384.3提高农村义务教育投入效益38-40第五章创新我国农村义务教育投入体制40-495.1拓宽农村义务教育投资渠道40-465.2加强农村义务教育投入与社会主义新农村建设相结合46-475.3加强农村义务教育投入的制度建设47-49结束语49-50致谢50-51参考文献51-52