构建和谐社会进程中教育公平问题探讨

古今中外,教育一直都是一国之本。教育的优劣关系到国家的人口素质、科技水平、国际地位、国家发展远景|教学论文范文|等。我国早就提出:百年大计,教育为本。努力实现全体国民接受更多的优质的教育是我们一直追求的目标。本研究从本国国情出发,以党中心最新文件要求为理论基础,深入分析,广览文献,并进行了实地调查。以为|教育论文网|不公平现象在教育中具有普遍性。教育公平是社会公平的核心环节,是构建和谐社会的重要内容。促进和保障教育公平是构建社会主义和谐社会的必然要求,也是我国教育改革和发展不懈追求的目标。目前我国教育发展仍然存在城乡教育发展的不均衡,区域教育发展的不均衡以及校际,不同群体教育发展的不均衡等影响教育公平的现象。我们应从切实转变政府职能、深化教育体制改革、完善教育政策、优化教育内部机制、确立教育均衡理念等方面,努力促进教育公平,以确保和谐社会的构建。教育公平问题已经得到全社会的关注,并且开展了方方面面的支持,调整和改革。虽存在不少问题,但总体是前进上升的。重点还是应该放在增强农村自身经济建设能力,加大教育投入,以及政府加强教育制度建设,促进全社会教育理念的转变,从根本上解决教育不公平问题。【关键词】：教育公平和谐社会对策
【论文提纲】：中文摘要4-5英文摘要5-7引言7-8一、实现教育公平对构建和谐社会的意义8-13（一）教育公平的内涵8-10（二）教育公平在社会公平正义中的地位和作用10-11（三）教育公平对构建和谐社会的意义11-13二、我国教育不公平现状、原因及其对构建和谐的影响13-23（一）我国教育不公平现状13-19（二）我国现阶段出现教育不公平的原因分析19-21（三）教育不公平对构建和谐社会的影响21-23三、和谐社会进程中实现教育公平的具体对策23-32（一）大力发展农村生产力，加快城市化进程23（二）改革教育制度23-24（三）改善教育政策24-26（四）加强政府全面支持26-28（五）优化教育内部机制28-29（六）提高教育者的整体素质29（七）转变教育观念29-30（八）健全法律法规，坚持依法办教育30（九）通过多元化渠道完善教育体系30-32结语32-33参考文献33-35后记35