简论丹心倾注情和爱丹心育桃李

更新时间:2024-03-19 点赞:13569 浏览:58111 作者:用户投稿原创标记本站原创

三十年前,我刚刚踏入教育工作岗位,就立志热爱党的教育事业,为党的教育事业贡献毕生。三十几年来的教育实践更使自己认识到教书育人的重要,国家要发展,人民要富裕,都离不开教育。因而自己深深的爱上了这

一、职业,全身心的投入到教育教学工作之中。

多年来的教育教学实践使我深深懂得:一个优秀的教师不但要播下知识的种子,更要播下爱的种子,只有了解学生,才能更好地教育学生;只有热爱学生,才能真正成为学生的知己;教师不仅应是学生的良师,更应是学生的益友。因此,我非常注重对学生的情感投入,把学生当做自己的孩子一样来管理,努力做好他们的大朋友。对教育工作的热爱,自己三十几年来,既代主课,又当班主任,几乎每天都起在学生之前,睡在学生之后。冬季的夜是漫长的也是寒冷的。特别是屋外愈是寒冷,那暖烘烘的被窝就越发诱人。为了抓好冬季这个黄金的时间和早操前这几十分钟的宝贵时刻,整整一个冬天,自己每天早上在起床铃打响之前就起床,到学生宿舍,站在窗外将本班的学生一个个从睡梦中叫醒。不记得有多少次自己起床后看到冬天的后半夜,天空那清冷的星光和周围的一片漆黑,一片静谧,又有点犹豫了,那慵懒的星星也似乎发出一种冷笑和警告,你轻点再轻点,不要打破人们此时甜美的梦境。然而为了使学生能早一点起床抓紧学习,自己还是毅然向学生宿舍走去……开始自己常常要在门外的大风大雪中站十数分钟,才能将贪婪的孩子们叫醒,然后和他们一起步入明亮的教室。后来只需在门外将宿舍长轻轻的叫一声,其他同学就会应声而起。再后来,常常是当我站在门外正要开口叫时,也正好听见宿舍长起来叫其他同学起来的声音,此时,自己站在门外身是冷的,心却是热的。
班主任要尊重学生的人格尊严,彼此无高低、尊卑之分。要关心爱护学生,积极深入学生当中,了解他们的学习、生活等各方面,用亲近和信任来沟通与学生之间的感情,用爱的暖流去开启学生的心扉,使之乐于接受教师的教诲,薛××是个单亲孩子,家庭非常困难,这就塑造了她内向、孤僻的性格。针对他这些特点,我主动找她聊天、谈心,并在物质上给予帮助,在学习、生活摘自:毕业论文结论怎么写www.618jyw.com
上时刻注意、提醒她,关键时刻给他指点,讲解做人的道理和与同学老师之间的关系的处理。后来在一次闲聊中,她对我说:“老师,我曾经以为你很凶,所以都不敢跟你说话,其实你很亲切”;今年,薛××中考以656.5的分数,在全县排名第七,被康中录取。对教育事业的热爱,已化作一股清泉沁入心肺,变成了对学生的爱。自己还常常从生活小事上关心和爱护学生,经常将自己的钱借给学生,让他们买学习用具。多年来,同学们借我钱买学习用具很多很多,数都数不清了。
记得那是升级考试前的一个晚上,因天热蚊子咬,自己突然从睡梦中醒来,听到外面有说话的声音,一看表才一点多钟,赶紧穿衣来到外面,看见我们班女生宿舍亮着灯,里面有杂乱的说话声,我急忙向宿舍跑去。到宿舍一看,全体女生都起来了,一个女生坐在床上哭泣,其他女生都在劝说,哭的是一个叫李婕的女生,原来这位女生因患感冒,下午两次喝了十片止痛药,引起反应,昏迷中仅说胡话。此时已被同学叫醒,难受的哭泣。自己了解情况后,马上推上自行车与另两名女生一起送到卫生院,经过医生的打针,扎针,折腾了两个多小时,这个同学才感到轻松。我们谢过医生向学校走去。此时,不远处传来几声狗叫,树梢吹来丝丝凉风,一切都是那样安然,宁静,人们正在酣睡中做着甜美的梦。像这样的事,是经常的,难怪有的学生感慨的说;老师:“让我做你的女儿吧!”这样的话感动着我,但同时也在鞭策着我。
特别是近几年,随着自己年龄的增大,深感自己知识的不足,唯恐与学生间产生距离,自己就坚持自学,不但报了全员培训,还参加了自学考试,并取得了自学考试大专文凭,也圆了自己的大学梦。连女儿都说:“你真是一位伟大的母亲,四十岁了上大学,真是不服输”!多年来,自己坚持理论学习,不断提高自己的理论知识,坚持专业知识的学习,提高自己的业务水平,用教师职业道德标准严格要求自己,爱校如家,爱生如子,团结同志,只讲奉献不讲索取。近年来,自己更加虚心地学习,不断提高自己的教学水平,不断总结教学经验,自己撰写的论文《浅谈语文在教学中的作用》获县局级论文评选一等奖。在教学中力求使自己讲课更加生动形象,极大地激发学生的学习兴趣,因而学生都爱上自己的课。也在学习和实践中不断提高自己管理班级的水平和能力。三十年来,自己多次被评为联区和县模范班主任。
对党的教育事业的热爱,对学校对学生的爱心和未泯灭的童心,会聚成一股攀登高峰,奋发向上的力量,使自己多年来将全部身心投入到教学工作中去,也取得了一点点的成绩,今年,自己所代学科两次均取得全联区第一的好成绩。
在今后的教育教学过程中,我更要不断探索、锐意创新、求真务实、模范地履行自己的职责,始终践行着当一名好教师、好班主任的人生目标,到如今我已在我所热爱的班主任这一岗位上兢兢业业奉献了三十多个春秋。我把满腔的热情全部倾注到了学生身上。三十年来,我所带的班班风正、学风浓,在学校的历次考试和各种文体活动中始终名列前茅,多次受到学校的表彰,分析其中的原因,我想有以下几个方面:
一、以身作则,无私忘我,做学生的表率。带好班级,不但要加强自身的思想建设,还要有吃苦耐劳、自我牺牲的精神,要有一颗从我做起的诚心,有一颗关心爱护学生的爱心,还要有一颗干好班主任工作的信心。为此,当班主任之初,我就下定决心,要用无私奉献、高度负责的精神,赢得学生的信任和家长的放心。
二、关心爱护学生,献出自己满腔的爱。要让学生成材,把他们带到理想的境地,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。班上农村进城务工、父母离异的孩子每年都有好几个,在我细致、耐心地工作下,他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。
三、相信学生,尊重学生,做好学生的思想教育和心理教育。一个教师相信学生,尊重学生,对于优秀的学生容易做到,对于学习、品质差的学生,要做到就比较困难,可班务工作的重要方面就在这部分学生身上。我相信每一位学生都有自己的创造强项,要允许有差异,耐心指导。每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,让后进生不成为掉队的孤雁。没有心理教育的教育是残缺的教育。
今后,自己决心以百倍的干劲和永攀高峰的决心,干好教学工作,来年取得更加辉煌的成绩。我愿以鲁迅先生的一句话来勉励自己,“在生活的路上,我愿将血一滴滴的滴过去,以饲别人,虽觉瘦弱,也以为快活。”
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