钢琴,广西钢琴热相关探讨目前状况与进展走势探讨写作

【摘要】主要运用文献资料、逻辑浅析等探讨策略教学论文，根据钢琴热的相关探讨目前状况，浅析广西钢琴教育艺术进展走势，为广西钢琴热背景下的儿童、青少年、琴童家长等提供论述导向，进而为有效提升广西民众艺术素养打下一定的论述根基。
【关键词】钢琴热；广西；探讨目前状况；进展走势
当下，广西各市成千上万的学琴者把 “钢琴热”推向了一个新的高度，显示着广西民众对音乐审美需求的提高。但是根据本探讨成员经历与调查发现广西功利性的、盲以性的钢琴学习情况普遍有着。尽管钢琴学习在人的社会化、社会分层、城镇化进程中有着一定的作用，但是功利性的、盲以性的钢琴学习不益于广西社会的良性运转小学数学教学论文。显然通过相关探讨资料浅析“广西钢琴热”，借鉴发达地区经验以及成熟论述，推动初中语文教学论文广西钢琴学习的良性进展，有着重要的论述作用小学数学教学论文。

一、探讨目前状况

以八十年代初中国开始出现“钢琴热”现象，钢琴以其独特优美的音色，吸引着人们。随着广西经济文化的不断进展，今天广西民众的生活条件日益改善，各市成千上万的学琴者把 “钢琴热”推向了一个新的高度。但是根据本探讨成员经历与调查发现广西功利性的、盲以性的钢琴学习情况普遍有着。显然通过社会学的视角探讨“广西钢琴热”，借鉴发达地区经验以及成熟的论述，推动初中语文教学论文广西钢琴学习的良性进展，有着重要的论述作用小学数学教学论文。可是通过中国学术期刊网搜索“钢琴热”有22篇关于“钢琴热”的期刊探讨，报刊报道则有9篇，关于广西钢琴热的专门探讨则没有一篇，但是关于广西钢琴热的信息却能在网络、杂志等搜到踪迹。下面就国内关于钢琴热的相关探讨综述如下。
1985年刊登在新民晚报的《北京预购钢琴热》一文显示，钢琴已经越来越多地进入寻常百姓家，当时北京钢琴供不应求，钢琴预购占很大比重。1988年一篇刊登在新民晚报的《钢琴热种种》一文显示有的人买钢琴为了“装饰”，有的人买钢琴为了等待增值，有的为了投资子女，诸多种种。王卫在《关于我省“ 钢琴热 ”走势的调查报告》一文中提到人们观念的转变初中数学教学论文 ,也是促使“钢琴热的 ”形成的动力和源泉，……“琴棋书画 ”更视作为上层社会的高档需求 ,孩子有幸步入其境,无疑对本人、家人 、亲友都是有百利而无一害 ,即使孩子得以音乐情操的燕陶、又能使孩子在气质、性格乃至人生观的方面会有根本的转化。姚亮在《冷静看待“钢琴热”》 一文中写道“眼下 ,学钢琴几乎成了学艺术的代名 词 ,经济条件稍好一些的家庭 ,都已经或正计划给孩子买钢琴。时这股风,我不敢苟同……中国孩子的音乐梦幻和乐盲成群的无情现实的确相距甚远…… ”司徒璧春，陈朗秋在《为钢琴热指点迷津——读有感》一文中写道“在持续升温的钢琴热中,人们也越来越感到迷雾重重,特别是那琴童的家长，常常会提出许多在家教中急待解决的理由。以选琴 、买琴、调琴到孩子学琴的年龄,老师的选择,练琴 的关键…… 。”石爱荣在《“钢琴热”现象》一文中对造成当前钢琴热的理由，什么样的人更适合学钢琴，钢琴热背后值得担忧的理由进行了浅析探讨。王群在《人文精神缺失：钢琴热的冷深思小学英语教学论文》一文中钢琴热考级过程中的“重技术而轻人文；重功利而轻教养” 自封畛域，门户之见的庸俗学术风气；恶质 “ 人文”，“毒化琴童心灵”现象进行了批判与探讨。新华社的《30年，钢琴热已经变了味》一文中提到“不可否认”在这场席卷中国的“钢琴热”中，涌现了一批优秀钢琴人才，他们跻身国际钢琴舞台，为中国赢得了掌声和荣誉。……对“钢琴热”席卷中国——成功的诱惑 ；让孩子成为“郎朗”——学琴的误区；提高素养是目的——学琴的理性进行了探讨。”
综上所述，我国学者对我国钢琴热理由进行了广泛的探讨，以钢琴的购买到学琴的误区，以钢琴师资到钢琴热的冷深思小学英语教学论文进行了多样的选题探讨，虽然没有专门进行的广西钢琴热探讨，但是这些论述探讨为本课题的开展提供了大量可借鉴的论述基础。

二、进展走势浅析

根据国内发达地区的钢琴进展情况以及产生钢琴热后的情况，广西钢琴热在经济不断进展的带动下，城镇化会继续，钢琴会进入越来越多的广西家庭，同时钢琴在人的社会化中的作用也随之增加，整体来讲未来钢琴艺术会在广西“火热”中进展。第一，群众性热持续下去，并向理性、科学的层面进展。过去人们往往把钢琴跟名利、实用性结合得太紧，比如规定考过钢琴几级就为考生加多少分，现在教育部门出台规定，要求不强行套级。这就是以更高层次引导群众性“钢琴热”良性进展的一个体现。第二，专业钢琴教学水平提高，老中青三代均发挥自己的作用。正如鲍蕙荞说：“我们这代人损失了黄金时代，可能在一些方面比不上理念更加先进的年轻‘海归’，但在职业道德上是非常认真的。同时，我非常希望年轻有为的人才回来贡献力量，带回新的弹奏技艺、理念，使我们与国际接轨。”第三，专业机构和专业人士有责任引导群众性“钢琴热”健康进展，比如举办讲座、大师班等，争取以教师入手提高专业水准和职业道德水平。毕竟，“钢琴热”不只是要选拔尖子，而是要带动整个广西精神面貌和文化素质的提升。
三、结语
广西钢琴热时下正在延续，为了避开进入功利性、盲以性的学琴误区，我们可以借鉴发达地区的相关探讨，以中得到启迪，避开走弯路，并诉诸论述，为广西钢琴热背景下的儿童、青少年、琴童家长等提供论述导向，进而为有效提升广西民众艺术素养打下一定的论述根基。
参考文献：
新华社讯.北京预购钢琴热[J].音乐世界，1985（9）：43.
刘方.关于钢琴热降温的思索[J].音乐世界，1991（3）：39.
[3]王卫.关于我省“钢琴热 ”走势的调查报告[J].音乐天地，1995（5）.
[4]姚亮.冷静看待“钢琴热”[J].早期教育，1997（3）:12-13.
[5]司徒璧春，陈朗秋.为钢琴热指点迷津——读《钢琴家教指南》有感[J]. 南京艺术学院学报(音乐及表演版)，1998（1）:31-33.
[6]石爱荣.钢琴热 现象[J].黄石教育学院学报，2000（2）：44-45
[7]王群.人文精神缺失：钢琴热的冷深思小学英语教学论文[J].钢琴艺术，2006（9）：56-57.
[8]新华社.30年：钢琴热已经变了味[J].北方音乐，2007（8）：34.
作者介绍：
杨婷（1982—），女，河南南阳人，硕士，中级经济师，讲师，探讨方向：音乐学
注：此文系2012年度广西高等学校立项科研项目（课题编号：201204LX507）“广西钢琴热的社会学探讨”阶段性成果