信息技术,谈如何提升学生革新意识和革新能力

【】信息技术的教育，是培养新世纪建设人才的手段。已经互联网大国，使用计算机的人数已经是世界，而现实生活中人把互联网看成是娱乐和消磨时间的工具，怎样才能转变初中数学教学论文局面呢?在小学就开始加强信息技术教育，培养学生的信息素养，并了信息技术教育，培养学生的学习兴趣，使学生革新意识和革新能力提升，更要培养学生的信息道德。
【词】信息技术 教育 培养 建设人才
信息技术教育关乎新一代人才的培养，是培养新世纪建设人才的手段。在小学就开始加强信息技术教育，培养学生的信息素养，并了信息技术教育，培养学生的学习兴趣，使学生革新意识和革新能力提升，更要培养学生的信息道德。一名教育工作者就更知使命而奋发有为，为新世纪人才的培养做出应有的贡献。
1．信息技术教育要培养学生信息素养
已经互联网大国，使用计算机的人数已经是世界，而现实是人把互联网看成是娱乐和消磨时间的工具，这实在是的，怎样才能转变初中数学教学论文局面呢? 我在中小学加强信息技术教育，培养学生的信息素养。

1.1 信息，搜取信息能力。

要让学生能学习的要求去知识、技能。能让学生在一篇文章中迅速找到所的信息，并及时删除对无用的知识，以而提高学生的信息搜集能力，增强学生的素质。

1.2 浅析信息，筛选信息能力。

将到的信息，动态的浅析、筛选、判断、鉴别，判断它的可信度，截取的信息综合、浅析、分类，为将来的使用做好的准备。

1.3 加工信息，分解信息能力。

信息的渠道是多的，信息素养高的人才，将不同渠道的同一类信息综合，并的重新的整合，以的为目的，把的信息必要的加工、分解、归放。让“拿得起，放得下”。

1.4 信息革新的能力。

掌握信息是为了运用，是为了革新，是为了出成绩，信息是培养信息素养的，培养信息素养的目的。的信息为了目的服务的。所以信息革新，是每个教育者都的理由，这为将来学生新世纪建设的合格人才做准备。要学校教学的优势，将的策略教学论文内化为学生自身的思维习惯和方式，培养学生的“信息素养”的。
2．信息技术教育，培养学生的学习兴趣
计算机是社会中对孩子们吸引力很强的事物，现在有孩子都泡在网吧里，把计算机当成了的玩具，当成了打发时间的工具，当成了逃避现实的场所。其实，教师完全信息技术对孩子们的吸引力善加引导，将孩子们的兴趣以那些不利的因素中转变过来，变不利为，化消极为积极，孩子们的兴趣，成立信息技术兴趣小组，让这些孩子兴趣去钻研信息技术知识，掌握信息技术技能，为孩子们将来的进展创造条件。让学生自始至终愉快地学习，尽力学生的求知欲，不断提高课堂教学效率。
3．掌握信息技术，使学生革新意识和革新能力提升
在教育中开发学生的创造潜力，启发学生深思小学英语教学论文，深思小学英语教学论文，学会独立深思小学英语教学论文，革新意识的培养，强调革新能力的提高。为此，我以为教育者要做到一些:一是给孩子们创造的环境和创造的机会。课堂是孩子们的，教师是课堂的引领者，但主角，教师要把信息教育的课堂交给孩子们，让去尝试、去、去索取、去、去进展、去革新。二是要让孩子们感受成功的快乐。孩子们的心灵还很稚嫩，还承受不起沉重的打击或经常性的打击，在计算机教育中，教师要让学生不断品尝到成功的快乐，让孩子们努力我完全成功。经常感受到成功快乐的孩子，就会产生无穷的创造力，乐观、向上、有创造意识和革新能力的新人。三是与其他学科的整合。社会的进展，出现了交叉的边缘性学科，这些学科是多种知识的综合，是多学科的整合。这就要求新世纪的人才是懂得，知之的多面手，还是操作、革新的、了多种技能的人才。所以在初中阶段，信息技术老师要对这些学科的整合，让孩子们多学些其他学科的知识，形成知识、技能的人，将来多学科兼容的新型人才。
4．学习信息技术，要培养学生的信息道德
说信息技术的是一把双刃剑，它给增添了的欢乐，它带给的方便，它带给开阔视野的机会。可是它也了犯罪，了的社会理由，家长的眼泪。君不见家长为孩子沉迷网络自拔而伤心落泪；君不见身陷囹圄者跟计算机网络有很大。所以一名教育工作者，我总是培养学生的信息道德。比如在讲述英特网的知识时，我向孩子们讲解英特网的优秀之处，不断向学生渗透思想品德教育，培养学生健康的信息意识和信息道德。告诉孩子们健康上网、文明上网，做个有信息道德的好孩子。

5.培养小学生自觉学习的良好习惯

小学生，对于新事物的渴望和深思小学英语教学论文是非常强烈的，对于计算机教学所的信息，是以未接触过的。，计算机本身现代科学产物，小学生对奥妙在教师的引导下必定教育论文会产生浓厚的兴趣，计算机所的对话式功能，能于小学生爱动的心理，对计算机本身的操作自觉学习的，对计算机信息的寻找本身也求知欲的；，计算机所的虚拟式的演示功能，是在现实生活和实践中所和观察到的，它对小学生感兴趣的事物模拟的动画演示，以而就培养小学生深思小学英语教学论文理由能力，产生学习的内部动力，对于学生的学习成长起到积极的作用；，计算机教学的引入，使小学生接触面的扩大，知识掌握的不断加深，思维能力的不断加强，其所遇到的疑难也就越来越多，其心理内在对知识的需求也就强烈，理由是推动初中语文教学论文学习最的动力。
社会在进展，网络在进展，信息技术已经走进了千家万户，如何信息技术培养新一代的社会建设性人才，是每教育者的义辞的责任。