学生,浅谈班级管理

【中图分类号】G47【文献标识码】B【文章编号】2095-30892012)03-0096-01
班级是学校教育、教学的组织，学生互相交往和开展各项活动的场所，把班级建设良好的班级集体尤为。 一名班主任，我深知肩上的担子和责任的重大。为了更好地配合学校抓好班级管理，学生年龄特点，对如何开展班级工作有了几的深思小学英语教学论文：

一、严--爱生以"严"开始，促成良好班风的形成

俗话说"严是爱、松是害，不管不教要变坏"，严格班级管理，在"严"字上下工夫。严格班级的作息时间，时间是学习的保障。要求学生在规定时间到校时，我也每天提前到校，和学生一道学习、生活，身教重于言教。但还是有的学生年龄小而及时起床，上学常迟到。如此，我还是用策略教学论文促使学生养成"守时"的习惯。班的人数多，学生喜欢吃零食、乱扔的情况时常发生，如我班小敏同学，家里经济条件优越，以小养成了吃零食的习惯，书包里课桌抽屉里塞满各样食品，显得杂乱无章，座位周围字纸乱飞，情况在班上禁止学生吃零食，让知道吃零食不安全有危害的，在家长会上强调这一点，争取家长们的支持与配合，以源头抓起。这样约一周的时间，这些同学的有了很大的改观，要让学生自小养成勤俭节约的好习惯，用爱心托起爱心，平等地对待每一位学生。当然，爱生还处理好"严"和"爱"的联系。在原则理由上，在思想认识上，要"严"字，在生活理由上，要像慈母一样，关怀爱护，解决实际理由。

二、细--做细心的人，细微之处见真情

班主任应对全班学生深刻的，的学习，更家庭成员及的生活情况，把那些特殊家庭（即低保家庭、单亲家庭和留守家庭等）孩子的情况分类备案，对经济上、精神上、生活上等理由有实际困难的家庭，上级部门必要的。如：我班有位名叫小蕾的男孩子，爸爸10年前因得了乙型肝炎，下地劳动，妈妈离家不知去向，家经济来源仅靠年迈的爷爷捉黄鳝和种几亩地维持生计，爸爸还要长期吃药，这一特殊情况，我与学校领导联系并征得的同意，免去费用，学校还出钱为他买了保险，解决了他的后顾之忧。班主任的工作应在对学生的细心和耐心上，在浓浓的师生情感中把培养成才，给学生亲近感，让学生感到教师的责任心和对的期望，才会对老师产生仰慕的情感，以而约束和共鸣，以小逐步培养自我教育的能力。

三、实--加强实践，力求实效，提高管理的实效性

良好班风的形成不在口头经常宣讲，更追求务实的精神，以小事抓起，以点滴的事情做起，在学校的日常生活中思想品德教育。不管在家里还是在学校，每活动德育实践的形式，如家庭中做家务活、建立小银行来培养学生勤劳、节约的优良品质，把有声的语言化为无声的行动。初一年级学生年龄小，值日生工作不到位，有的学生以未干过扫地、拖地这些事情，有的家长出于好心来孩子讲情，决不允许的。学生的事情做，应让体验劳动的艰辛，感受父母挣钱是多么的来之不易，使知道用方式去报答父母的辛勤劳动和养育之恩……。日常的生活学习中小事、平凡事去教育孩子们自觉遵守纪律，努力学习。"勿以事小而不为"，以小事抓起，切忌说空话，以小节做起，切忌说大话，以实际出发，管理重在预防，细节决定成败，以"认真务实"的理念做好日常每工作。

四、恒--持之以恒，不懈努力，保持教育的持久性

持之以恒即把常规工作要做到常抓不懈，虎头蛇尾，有始无终。要把一学期所要工作制订好切实可行的班务计划，且严格按计划开展工作，在完成任务的上修订、补充，使之更加完善。要学会深思小学英语教学论文和总结，力求做班级工作、学生教育工作的有心人。学生初步形成好的班风、学风长期贯彻下去，班主任要学会做"老婆婆"，要板报、晨会和主题班会等形式教育学生立志，要立长志而常立志，教育在确立的上发奋努力学习，不断进取。
总之，教育孩子一蹴而就的事，要像种花一样除草、施肥、修剪，细心地呵护它，这样才能开出美丽的花朵，才会散发迷人的芬芳。"规矩，不成方圆"，《中学生一日常规》是中学生做人的规矩，人品重于文品，要做好学问，先要学会做人。要牢记"诚于做人，恒于学问"，学好文明，打好文化，做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的接班人。