学生,如何培养小学生意志品质

，小学生因意志品质差而社会的热点，如何培养学生良好的意志品质这一课题已严肃的摆在了每一位教育工作者的面前，且已是迫在眉睫。，培养学生良好的意志品质应当摆脱学校的单教育，构建学校、社会、家庭三位一体的立体化教育，就要求不失时机地把学生的视野引导到社会上，让身临其境，感受到生活的，以此磨练意志，坚其心，韧其性。
二年级学生的特点，我在实际工作中对班级学生了“明德、求知、审美、健体、劳动、适应”的口号，并积极心理健康手段学生培养良好的意志品质。
1．教学中激发学生的学习兴趣，培养学生求知的意识
我国教育革新初中英语教学论文明确：转变初中数学教学论文课程过于知识传授的倾向，强调形成积极的学习的态度，使知识与技能的学会学习和形成正确价值观的。
教师活动的设计者和组织者，观察，才能判断学生学得、积极，才能学生的兴趣和，以而学生有关的学习经验，掌握学习策略教学论文。在课程革新初中英语教学论文的中，我经常遇到这样的情况，学生教师的命题妨碍了的表达方式，或是今日的生活体验中有他更感兴趣、更愿意表达的内容，不愿意完成教师布置的学习任务。，在课堂教学中我努力创设学习环境，让学生在轻松、有趣的情境中自由地表达的感受。
在教学活动中，的运用激励性语言也会学生学习的兴趣，所谓性评价，教育者着眼于学生的优点和长处，观察学生的细微变化，寻找闪光点，创造支持性的环境，不断增强学生成功的愿望，以而最大限度地调动学生的积极性。以往，教师常以统一的标准，用分数这把尺子简单化一地评价学生。不恰当的学习评价方式是造成“学习困难学生”的反复失败的理由。它压抑了一批本来学得好的学生的学习积极性，使“破罐子破摔”，有的学生向相反方向进展。“学习困难学生”的失败心态与评价方式是分不开的。在教学评价中，我除了教师评价之外，还了学生群体评价、学生自我评价等多种评价方式，这样也于调动学生学习的兴趣。
学生具有了学习的兴趣，学习的意识也就处理了，求知的也就产生了。
2．劳动教育培养学生劳动的意识。
孩子受家长的溺爱，缺乏劳动的意识，更不劳动能力，劳动能力来培养学生劳动的意识是很有必要地。开展劳动教育，各年级有不同的要求。低年级侧重培养学生的自理能力，要求学生摆脱依赖，的事情做，遇到困难想办法克服。如学习整理书包、削铅笔、做值日、洗刷小物件等活动。劳动，磨掉了学生的娇气，使学生认识到了劳动创作财富，劳动使的生活变得如此美好，也培养了学生吃苦耐劳的好品德和劳动意识。为了激发学生劳动的兴趣，积极地参与锤炼，可适时地开展劳动竞赛，如“系鞋带比赛”、“剥豆比赛”、“给小树浇水”活动等。也与雏鹰争章。我校雏鹰争章在劳动教育中劳动习惯的培养：低年级争自理章、家政章、服务章，学生参与劳动坚持劳动，地战胜劳动中碰到的困难培养劳动的意识。
3．体育锻炼，培养学生健体的意识。
优良的意志品质与生俱来的，在实践活动中，在克服困难的中逐渐形成的。体育锻炼能强身健体，还磨练人的意志，培养毅力。教师要学生勇敢地参与体育活动。有的学生胆怯、懦弱，因怕摔跤而不敢跳箱、爬云梯等。可请同学示范，增加学生的信心，降低要求，给予，让学生体验成功的喜悦，并懂得成功付出勇气。，教师应学生循序渐进地坚持体育锻炼，培养毅力。跑步，是长跑，是锻炼意志品质、培养毅力的最好的活动。比如绕操场跑一圈，起跑很轻松，跑到中途累得难耐，想打退堂鼓，这时候就坚强的毅力，坚持跑到终点才是的胜利。当学生鼓起劲跑到终点，他已经了一次考核，战胜了一次挫折，增添了一份自信。坚持不懈地参与锻炼，就会形成顽强的毅力，在今后的人生道路上比别人坚强。
4．学生克服片面的个性特点，培养学生适应的能力
学生的冲突行动和消极情绪的产生，外因是来自家庭、社会中不良意志品质的影响，内因是学生认识自身的片面性格特点，有的学生对自我弱点缺乏认识，在学习中对困难估计，一学就会，题目一看就知道该怎么做，体现在看书不认真、练习时马虎，这类学生属“成功倾向型”；有的学生对自我优势缺乏认识，所学知识太深，学不好，体现在课堂上怕老师提问、怕板演，练习时不敢做题，这类学生属“失败倾向型”，教学中不同的意志体现，应采取不同的措施。对“成功型”学生，在阶梯、提问等要有量的要求，还应在质上较高要求，使受到质的约束，而不敢草率以事；对“失败型”学生，先要求在时间内完成量的简单题或回答显而易见的提问，使体验到成功的快乐，增强自信心，再在质上逐步提高要求。严格要求学生遵守课内外规章制度，在讲、练、实践、检查等中引导学生自我锻炼，养成良好的习惯，使的适应能力逐步进展。
5．班队会，使学生明德，树立良好的道德意识
集体教育，学生乐于接受。我班会浅析时间，谈感受等形式让学生认识到人具有的道德情操的。我引导学生时间认识到一名小学生哪些事情做，哪些事情该做，，本学期我班还召开了《礼仪之花开满校园》的主题班会，在班会的准备中，同学们找来了一幅幅、一盘盘反应小学生文明礼仪的故事、图片和录像，又编排了有关这些内容的小品、歌曲、舞蹈、朗诵等的文艺节目。同学们在队会的准备、召开中，知道了礼仪的重要量，认识到了文明的道德意识，的生活环境将是样的氛围。
总之，以小培养学生持之以恒的精神，用勇气和意志战胜困难和挫折，养成严格遵守组织纪律和规章制度的习惯，是新一代学生们应的意志品质。学校领导、教师、家长应创造条件，，引导逐步走向成熟。