语文教学革新教育之我见

【摘要】该文以教师意识、教学内容、教学策略、教学手段四方面论述了初中语文教学中的革新教学论文教育不足。要着眼于“大语文”观念，通过教师观念革新教学论文，推动教学论文教学过程革新教学论文和教学手段革新教学论文，逐步培养学生的革新教学论文能力。
【关键词】革新教学论文教育语文教学革新教学论文意识革新教学论文能力
在教学中培养学生的革新教学论文能力，是语文教学的一项重要任务。我以为，在语文教学中要进行革新教学论文教育，首先要求教师自己应有革新教学论文意识。在此基础上，教师应以教学内容的革新教学论文、教学策略的革新教学论文、教学手段的革新教学论文等方面来培养学生的革新教学论文意识和革新教学论文能力。

一、革新教学论文教师意识

在我们身边，绝大多数教师已经理解、适应并在新课程革新教学论文中迈出了坚实步伐，但也有一些教师还停留于“传道，授业，解惑”的传统教育阶段，没有完全以应试教育桎梏中解放出来，以而影响了新课程革新教学论文的进程，究其理由，是教师没有以根本上树立革新教学论文意识。革新教学论文是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。教育在培育民族革新教学论文精神和培养创造型人才方面,肩负着特殊的使命。而教育革新教学论文的关键在于教师的革新教学论文,只有教师具有革新教学论文精神和革新教学论文意识,才能为学生创设宽松、、富有革新教学论文精神的创造氛围，为学生提供思索、探讨和革新教学论文的开放性和选择性的最大空间；才能激发学生的革新教学论文，培养和发挥学生独立思索的能力；才能引导学生自己发现不足，进行创造性的学习，成为适应21世纪科技进展所需要的革新教学论文人才奠定基础。为此，教师要牢固树立正确的教育思想和先进的教育观念，坚持不懈地学习进步，努力提高自身的业务水平，并在课堂时间中交流、讨论、碰撞，实现培养学生革新教学论文能力的目标。

二、革新教学论文教学内容

语文的基本特点是工具性和人文性的统一。语文教学内容的革新教学论文必须根植于“大语文”观念进行革新教学论文，把语文课本内的知识和课本以外的语文知识相结合。内容的着眼点不单限于一篇课文，一册教材，要把语文教材作为基础，在每一册内容的广度、知识的使用上注重人的精神的体现和价值的提升。提倡“大语文”教育，即在语文教学的内容上，以语文教材的课堂为中心，以掌握语文基础知识为基石，让学生在课余多阅读课本以外的名家名篇、诗歌散文、评论争鸣，在多阅读、善阅读中感悟做人的道理、处世的经验、存活的能力。同时要鼓励学生在理解文本时勇于提出自己的观点，敢对教学内容进行有理有据的适度的质疑，允许学生之间有着理解的骗差，鼓励他们凭借自己的聪明和气力，自主地去探讨、发现、掌握未知的知识。同时要注重对课文内容的延伸，利用教材对学生进行思想教育。例如，我在教学《斑羚飞渡》一课时，就对老斑羚为了种群的不灭绝而心甘情愿走向死亡的牺牲精神进行延伸。由于很多学生在思想意识进展还不够健全，特别是农村山区学校，针对学生厌学、性格叛逆、是非观念不强的实际，我以他们的父母谈起，通过适时引导讨论，全班学生都熟悉到父母对他们长大教育论文教育论文作出的牺牲，学生在感恩的心情中结束了课堂，因此显得积极性很高，课堂效果自然很好。

三、革新教学论文教学策略

教学策略的革新教学论文并不是弃原来的教法不用，而是指要公道有效或高效地运用，并能形成教师个人独占的特点，得到学生的认同。
教学有法，教无定法。教法革新教学论文体现在教师要依据课与课的不同，班与班的不同，处理好教授知识与培养能力的联系，注重培养学生的独立性和自主性。区分初中语文讲读课、自读课、实践活动课、练习课、作文课教学的差别，能引导学生质疑、调查、探究，在实践中学习，使学生在课堂上进行听、说、读、写、思、议等各种练习。
教学策略的革新教学论文要求教师要组织好每一节的教学环节，创设能引导学生主动介入的教育环境，激发学生积极性，培养学生掌握和运用知识的态度和能力，以而使每个学生学习能力都得到充分地进展。

四、革新教学论文教学手段

现代科技的进展日新月异，语文教学的手段也日趋繁多，学校教学设备的日益完善，都极有利于语文教学手段的革新教学论文运用。多媒体电子书、资料库、语文教学软件、网上的语文教学工具和教学资源，为深化教学革新教学论文，优化课程要素提供了契机。教师要使用这些先进的教学手段，以学生喜闻乐见的方式为教学服务。在使用过程中，要把握一个原则，即教学手段的革新教学论文，决非是为了“好看”，而是为了“好用”。特别是对目前教学中使用比较广泛的多媒体课件，语文教师一定要认清多媒体仅是一种辅助手段，不能为其制约，影响语文课堂教学效果，有时甚至适当摈弃多媒体也是一种教学观念的革新教学论文。
总而言之，语新教学论文教育是要让学生形成自己独立正确的革新教学论文思维和实践能力，让他们学会学习、学会生活，让语文为生活服务。只有这样，才是真正实现教学的革新教学论文。