跨国办学论述与实践探讨

随着经济全球化和高等教育国际化的进一步发展,高等教育已经不仅限于满国需求,为了不断满足世界对高等教育的需求,跨国高等教育活动日渐增长,对这一领域的研究也逐渐增多,跨国办学是其重要组成部分之一。本研究试图从对跨国办学的历史轨迹的探求开始,了解跨国办学发展的过程及其新的走向,在历史这个平台上,推动跨国办学发展诸多因素的协力,为进一步的理论分析提供历史的视角和现实的铺垫。通过动因分析,我们发现,跨国办学受到经济全球化、信息化,国家发展,大学自身发展和国际组织的倡导和推动几种协力的作用,并在其相互作用下不断向前发展。世贸组织将高等教育纳入到服务贸易范围中,赋予了跨国办学在新的发展形式下新的内涵。从贸易的角度入手对其进行理论探讨,是继动因分析后对理论探讨的继续和深化,也为对跨国办学进行实践分析奠定了一定的基础,以便加深对跨国办学形式的理解。本研究尝试对跨国办学的形式做一个基本的勾画|语文教学论文|,并结合案例着重探讨海外办学、公司大学和虚拟大学几种发展较为迅速的跨国办学形式。通过对跨国办学实践问题的分析,本研究概括出跨国办学发展面临的问题,并以“问题”为主线,进行比较研究和分析,从法律和政策、组织和质量保障方面阐述保障跨国办学顺利开展的措施,以为我国跨国办学的实践提供参考。面对高等教育这一新趋势的发展,我们要积极应对,本研究在对跨国办学进行制约理论和实践分析的基础上,概括出制约跨国办学发展的有关瓶颈,从我国跨国办学发展的现状出发,探讨应该正确熟悉和处理的若干问题并对我国跨国办学发展提出一些建议。本研究共分六章。第一章概述跨国办学的历史演变并分析其发展趋势。本研究按照历史的逻辑,结合跨国办学这一高等教育事物发展的特殊性,将其发展过程分为萌芽、初创和大发展三个阶段。对每个阶段的发展进行论述并归纳其发展特点,在对历史发展研究的基础上,讨论跨国办学发展的新趋势:传统高等教育机构与专门化培训机构的融合;跨国办学的多样化发展;营利性机构的数量不断增长;“外国”和“本土”高等教育机构之间的界限模糊。第二章主要分析跨国办学的动因。本章从现实社会发展的大背景入手,逐一讨论推动跨国办学发展的四个因素:经济全球化、信息化的发展需求;信息化的发展需求;国家发展的需求;大学自身发展的需求以及国际组织的倡导和推动,力求通过这样一个视角来揭示社会各因素和高等教育自身因素等协力对跨国办学发展的作用。第三章是在第二章的基础上对跨国办学探讨的进一步深化。WTO将贸易服务规则延伸到教育上,在法律上将高等教育纳入到服务贸易之中,为跨国办学的进一步发展提供了契机。本章主要是从贸易的角度来加深对跨国办学的理论探讨,首先从国际教育服务贸易理论入手,对跨国办学的发展进行一定的理论【关键词】：跨国办学高等教育理论实践
【论文提纲】：导论13-28一、问题的提出13-14二、国内外相关文献综述14-19三、相关概念解析19-25四、研究设计25-28第一章跨国办学的历史与发展趋势28-40第一节跨国办学的历史演变28-37一、中世纪到19世纪末：萌芽28-31二、20世纪初到20世纪80年代：初创31-33三、20世纪80年代以后：大发展33-37第二节跨国办学发展的新趋势37-39一、传统高等教育机构与专门化培训机构的融合37二、跨国办学的多样化发展37-38三、营利性机构的数量不断增长38四、“外国”和“本土”高等教育机构之间的界限模糊38-39本章小结39-40第二章跨国办学的动因分析40-60第一节经济全球化、信息化的发展需求40-45一、经济全球化赋予高等教育的新使命40-43二、信息技术和网络社会的积极推动43-45第二节国家发展的需要45-51一、国家现实经济利益的追求45-47二、国家政治发展的需要47-48三、国家文化发展的需要48-51第三节大学自身发展的需要51-55一、高等教育需求增长的需要51-52二、缓解高等教育经费压力的需要52-54三、提高大学着名度的需要54-55第四节国际组织的倡导和推动55-58一、促进跨国办学发展的国际组织55-56二、推动跨国办学发展的国际协议56-58本章小结58-60第三章跨国办学的理论分析60-85第一节国际教育服务贸易理论60-73一、服务贸易和国际教育服务贸易60-62二、国际教育服务贸易的有关思潮62-67三、国际教育服务贸易承诺67-69四、国际教育服务贸易壁垒69-73第二节国际市场进入模式理论73-84一、国际市场进入模式概述73-76二、国际市场进入模式的理论76-78三、高等教育市场进入的两种模式78-84本章小结84-85第四章跨国办学形式的分析85-125第一节跨国办学的基本形式85-96一、跨国办学的几种基本形式概述85-91二、跨国办学的特点91-96第二节海外分校及其发展96-104一、海外分校概述96-97二、海外分校的发展97-100三、海外分校的实践：澳大利亚案例100-104第三节公司大学及其发展104-111一、公司大学概述104-105二、公司大学的发展105-108三、公司大学的实践：美国案例108-111第四节虚拟大学及其发展111-124一、虚拟大学概述111-113二、虚拟大学的发展113-119三、虚拟大学的实践：英国案例119-124本章小结124-125第五章跨国办学的保障125-153第一节跨国办学面临的问题及解决思路125-130一、跨国办学面临的问题125-127二、跨国办学问题的解决思路127-130第二节跨国办学的法律与政策保障130-143一、跨国办学的法律保障130-135二、跨国办学的政策保障135-143第三节跨国办学的组织保障143-147一、保障跨国办学发展的专门机构143-144二、国际质量保障机构144-146三、学历互相承认的推动机构146-147第四节跨国办学的质量保障147-152一、跨国办学质量保障的一般原则147-148二、跨国办学的质量保障发展举例148-152本章小结152-153第六章关于跨国办学的若干问题探讨153-172第一节跨国办学发展存在的瓶颈153-160一、维护国家主权与打破贸易壁垒153-155二、贸易自由化与高等教育使命155-156三、人才交流与人才流失156-160第二节关于我国跨国办学的思考和建议160-170一、我国跨国办学的发展160-164二、正确处理我国跨国办学发展中的若干问题164-167三、我国跨国办学发展的建议167-170本章小结170-172结语172-173参考文献173-182后记182