我国教育进展规模适度性探讨

更新时间:2024-03-01 点赞:20783 浏览:94218 作者:用户投稿原创标记本站原创

1999年我国高等教育开始大规模扩招,尤其对本科生的扩招数量最为明显。然而目前我国大学生的就业形势整体来说越来越严峻,其中本科生的就业形势也更加严峻。很多人把本科生就业难问题归咎到高等教育的扩招上,但是教育部却以为|教育论文网|,我国当前毕业生就业难问题与扩招没有必然的联系,国家发展急需的人才、重要产业和行业紧缺的人才还是要加快培养的。为了提高高等教育的质量,国家做出了适度控制高校招生增长幅度的决定。这也就意味着,我国在未来几年内会继续进行本科生等高等人才的扩招。同时有国内部分学者以为|教育论文网|我国本科生教育存在着“过度教育”问题,由于目前很多本科生的就业情况已经说明了我国的人力资源存在着浪费问题。就我国目前本科生的整体状况来看,一方面是就业难问题,另一方面是本科生仍在继续扩招的问题。本文主要探讨了我国当年提出高校扩招的理论依据,从经济增长角度在理论上分析影响我国本科生需求的主要因素,以为|教育论文网|一个国家本科生拥有量应该与国家的经济发展水平有关,而不是与其所占的人口比例有关,同时以为|教育论文网|资本存量和本科生拥有量之间存在一定的函数关系。并使用美国的资本存量与本科生拥有量进行模拟分析,得出结论。并对我国近些年来本科生拥有量和本科生招生量进行检验,同时猜测未来几年我国本科生拥有量和本科生招生人数的多少。【关键词】:资本存量教育过度本科生招生规模
【论文提纲】:摘要3-4ABSTRACT4-7第一章引言7-10第一节研究背景7-8第二节研究问题8第三节研究目的8-9第四节研究方法和论文结构9-10第二章相关理论综述10-16第一节国外相关理论及模型研究综述10-14第二节国内相关理论及模型研究综述14-16第三章决定本科生需求规模的理论分析16-24第一节对当前我国高等教育扩招的理论之评价16-19第二节本科生需求规模的相关性分析19-24第四章模型的建立24-30第一节K-L模型24第二节相关数据处理24-28第三节参数估计28-30第五章我国本科教育的适度规模30-34第一节我国本科招生规模是否过度之验证30-31第二节对未来几年我国本科生适度招生量的猜测31-34第六章结论34-35致谢35-36参考文献36-38附录138-41附录241-44
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