车尔尼练习曲和《小宇宙》比较探讨

车尔尼练习曲由于其科学的进度编排和全面的内容涉及，已成为古典钢琴技术手法全面总结的法典，历经了两个多世纪，至今还是|教学论文范文|学习钢琴技巧的主要教材。然而20世纪涌现出了的很多新音乐风格和音乐语言，这使车尔尼练习曲出现了不适宜性。巴托克的《小宇宙》作为20世纪音乐创作手法的微缩版，正好弥补了车尔尼练习曲的不足。本文通过对车尔尼练习曲和《小宇宙》在和声、节奏、调式调性、音乐性、技巧内容、趣味性等多方面的比较，一方面以帮助师生们对这两套作品的音乐风格有更深的把握，为实际的钢琴演奏提供一个参考；另一方面展现了两套作品各自的优点和不足，从而让《小宇宙》与车尔尼练习曲互补短长，最大限度的发挥两套教材的上风，为钢琴教师在教学实践中科学有效地选择和使用教材提供一定的帮助。【关键词】：车尔尼练习曲《小宇宙》比较运用
【论文提纲】：中文摘要4-5Abstract5-6前言6-8第一章车尔尼练习曲及《小宇宙》先容8-12第一节车尔尼及其练习曲先容8-9第二节巴托克及《小宇宙》先容9-12第二章车尔尼练习曲和《小宇宙》创作手法之比较12-24第一节和声观念比较12-17第二节节奏运用比较17-20第三节调式调性比较20-24第三章车尔尼练习曲和《小宇宙》音乐技巧之比较24-31第一节音乐性比较24-26第二节技术内容比较26-29第三节趣味性比较29-31第四章车尔尼练习曲和《小宇宙》在教学中的运用31-35第一节两套教材的公道运用31-32第二节《小宇宙》在教学运用中面临的问题32-35结语35-36注释36-37参考文献37-40致谢40