谈谈心理障碍影响孩子成长六个心理障碍

更新时间:2024-02-15 点赞:5358 浏览:15412 作者:用户投稿原创标记本站原创

摘 要:在孩子的成长过程中,健康的心理状态起着决定性的作用。儿童心理的正常发展主要依靠社会和父母的教育影响。正确的教育能使幼儿的心理发展趋于正常,不当的教育将造成儿童的心理障碍,从而影响孩子的一生。
关键词:幼儿; 成长; 心理健康;父母
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心理学专家在分析患有心理障碍和疾病的人群中发现:人的儿童时期心理是否健康发展,将影响他成年后的心理是否健康。儿童心理健康不容忽视!

一、虚荣——纯洁心灵上的暗伤

家长错误的价值观引导,让孩子在耳濡目染中向往豪华奢侈、讲究排场的生活;学校里同学之间相互攀比之风也让孩子开始追求面子和档次;同时,电视、广播、网络上各种崇尚“豪华”的广告也是铺天盖地,席卷了大部分尚不懂事的孩子。
可以说,家长的引导和教育在所有因素中占了最大的成分。父母们不仅自己在生活中攀比吃穿住行,还把孩子作为炫耀的资本。这种心理不仅让孩子学会了虚荣,更成为虚荣的奴隶。为了自己脸上有光,很多父母逼着孩子参加各种补课班、兴趣班、特长班。一位小学生甚至说,长这么大都没去过公园。
“别拿孩子来虚荣!”知心姐姐卢勤的这句话犹如当头棒喝。“最优秀的人是能选择自己命运的人!”卢勤认为,父母应该尊重孩子的选择,更要为孩子摒除一切虚荣带来的浮躁,让孩子在成长的路上不被名利误导,让虚荣离孩子远点、远点,再远点!

二、骄傲——亲手为自己挖掘的陷阱

在表扬孩子的问题上,老卡尔警告人们不要做过了头,否则孩子会因为父母过分的赞扬而飘飘然。如果卡尔·威特学习好,父亲会给他钱作为奖励;但如果他做了好事,父亲就不会给钱,而是写进“行为记录本”,并给予表扬。
为了防止儿子骄傲自满,老卡尔下了很大的功夫。他不仅自己不过多地表扬孩子,也不让别人表扬他。每当有人要夸卡尔·威特时,老卡尔就把孩子支出屋子不让他听。他担心过多的赞扬会毁了儿子,而且很多人的赞扬往往不是出于真心诚意,而仅仅是一些奉承话。
大多数的家长都会为孩子所取得的一点成绩而高兴,甚至狂喜,进而让孩子也感受到自己的成绩带来的兴奋,但老卡尔却生怕孩子感受到这种兴奋而变得骄傲。
卡尔·威特长大了一些后,父亲就常常对他说:“世界上到处都是没有学问的人,由于他们自己没知识,所以一见到有知识的人就赞不绝口。然而世人的赞赏是反复无常的,既容易得到也容易失去。因此,不要把世人的赞扬放在心上。喜欢别人赞扬的人必然要忍受别人的诽谤。仅仅因为别人的评价而欢喜或苦恼的人是最愚蠢的。因别人的诋毁而悲观的人固然愚蠢,但稍受赞扬就忘乎所以的人则更愚蠢。”
老卡尔还反复告诫儿子说:“有了一点知识就骄傲自大的人,其实是很可怜的。奉承话大多是假的。但说来可笑,这虚假的奉承话竟然是世人说的最多的。因此,谁要是完全相信这种话,那他就是个糊涂虫。”
老卡尔就是用这种方法来教育卡尔·威特不要妄自尊大,在外人看来,这老头似乎有些不懂人情世故,但他的这种教育却获得了极大的成功。

三、懒惰——生命的锈迹

懒惰通常包括两种情况:懒于做事和懒于思考。人一旦染上了懒惰的坏习惯,就好比生锈一样,思考和行动能力会慢慢退化。
孩子探索新事物的原本是非常强烈的,总是什么事情都想尝试一下,而父母的宠溺却“无情”地剥夺了孩子动手的权利。
我们可以用以下的方法帮助孩子改正懒惰的毛病:

1.以趣味方式和孩子一同做家务

比如和孩子比赛,比一比看谁叠被子又快又整齐,看谁扫地又快又干净,等等。在劳动过后给孩子适当的表扬和鼓励,调动孩子劳动热情。

2.通过家人、朋友的实例让孩子了解勤劳的实际意义

3.幽默地提醒

有的孩子总把分内的家务劳动忘记,父母可以使用适当的方式提醒,比如把孩子该洗却忘记洗的袜子放在他能看到的位置上,上面放一张纸条,纸上画个捂着鼻子的小孩,旁边写上:“再不洗都臭了!”提醒的方式有很多种,但一定要选择孩子能够接受的,而不是容易引起孩子反感的斥责方式。

4.适当奖励

孩子如果能及时、自觉地完成家务,可以给予适当的奖励。通常小小的物质奖励会使家务活看上去“可爱”一些。

四、依赖——别让孩子变成“小跟班”

美国权威儿科博士詹姆斯曾告诫家长:“依赖本身就滋生懒惰、精神松懈、懒于独立思考、易为他人左右等弱点。”依赖心理是许多孩子都具有的缺陷,他们的性格变得胆怯、退缩,习惯躲在成人的背后求得安全。他们害怕一个人独处,而且不相信自己能独立做好一件事,几乎事事都要大人帮助他们来完成。等上了小学,他们的课堂作业也习惯让父母或别人来代替完成。毫无疑问,依赖心理对孩子的成长影响巨大。
孩子将在父母的控制之下,放弃自己思维和行动的能力,这无疑会影响到孩子智力的发展。而且,孩子的这种依赖心理也很容易演化为冷漠、懒散。孩子天生所具有的活生生的创造潜能就这样夭折了。父母应该帮助孩子去除依赖心理,养成独立思考的习惯。

五、自私——当心占用的本能发生畸变

心理学家发现,一个人的心理畸变取决于在爱和占用之间做出的选择。孩子的本能就像章鱼的触角一样伸展出去,抓住或者毁坏他急不可待想要的东西。如果孩子没有找到精神动力,那他就会被物质彻底吸引,并渴望拥有它们。孩子的注意力就这样被转移了。
那些性格内向的孩子有时也会把注意力转移到毫无价值的东西上,只是他们占有东西的方式不同于性格外向的孩子。他们不会跟其他孩子发生争执,而是喜欢去积累并隐藏东西,所以口袋里经常会装有一些随意拿的糖果或小玩具。
我们千万不要忽视孩子的这种心理,不要认为这是孩子的本性。之所以发生这种情况,是因为一个人的自然能量被转移了。父母们应尽量不要让孩子依附于某种东西之上,当孩子变得贪婪和自私之后,就很容易丧失自我,成为物质的奴隶。

六、说谎——孩子的自我保护与幻想

孩子们为什么要说谎?源于:论文的基本格式www.618jyw.com
回答这个问题并不简单。事实上,孩子说谎的原因多种多样,其中最重要的一条就是为了逃避惩罚。心理学家的分析表明,为了逃避惩罚而说谎是大多数孩子都会出现的情况。这种逃避惩罚的说谎对孩子来说是一种自我保护,就像成人有时不得不用说谎来保护自己一样。
大多数心理学的研究表明,父母惩罚得越严厉,孩子越可能说谎。因此,父母对孩子的严厉惩罚更可能造成说谎等欺骗行为。
另外,孩子不同于成人,因为生理和心理发育的原因,他们有时会分不清真实和幻想。喜欢把自己想象的东西当作事实说出来。
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