高职高专院校英语教师文化教学素质培养

本文拟在分析目前国内外语教学中文化教学的社会背景与现实状况下,着眼于文化教学中的文化知识的传授者“教师”,以高职高专院校为例,论述英语教师文化教学素养应包含的内容,对高职高专院校英语教师文化教学素养现状进行调查分析,终极提出培养和提高英语教师文化教学素养的具体措施。【关键词】：文化教学文化教学素养高职高专
【论文提纲】：摘要6-7ABSTRACT7-10第一章引言10-17第一节研究背景与问题的提出10-12第二节国内外研究现状12-15第三节本研究的意义15-17第二章理论基础17-19第一节外语文化教学中文化概念的界定17第二节高职高专英语教师文化教学素养概念的界定17-19第三章高职高专英语教师的文化教学素养内容19-34第一节熟悉文化教学的特性19第二节了解中外外语文化教学发展过程19-21第三节了解文化教学原则21-27第四节掌握文化教学方法27-32第五节意识到高职高专英语文化教学应达到的目的32-34第四章高职高专英语教师文化教学素质现状的调查分析34-41第一节调查目的与问卷设计34第二节调查过程和访谈过程34-38第三节调查的结果和分析38-41第五章培养高职高专英语教师文化教学素质的具体措施41-51第一节实行英语教学中文化教学对高职高专英语的要求41-43第二节对高职高专英语教师进行文化教学培训具体43-51附录51-54附录一51-53附录二53-54参考文献54-56致谢56