心理健康教育,浅谈中职学生心理健康教育重要量

：心理健康教育策略教学论文上转变初中数学教学论文了思想政治教育工作者的观念和策略教学论文，增加了思想政治教育工作的途径，提高了心理健康工作的实效性。对中职学生的心理浅析，开展心理健康教育是推进素质教育的必定教育论文，，就如何加强中职学校学生的心理健康教育了深入的探讨，具有的价值。

一、开展心理健康教育是推进素质教育的必定教育论文

《国务院关于深化教育革新初中英语教学论文，全面推进素质教育的决定》明确：“素质教育应当贯穿于幼儿教育、中小学教育、职业教育、成人教育、高等教育等各类教育，应当贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育等。在不同阶段和不同应当有不同的内容和，配合，全面推进。”，中等职业学校也被纳入推行素质教育的范畴。在强调素质教育的今天，切实地开展心理健康教育，培养学生良好的心理素质，是学生健康成长的，推进素质教育的必定教育论文。

二、如何加强中职学校学生的心理健康教育

1.明确认识心理健康教育工作的重要量

“心理健康教育即学校对学生思想品德教育。它是社会主义精神文明建设的奠基工程，是我国学校社会主义性质的标志，属于共产主义思想道德教育系统。它与各育互相推动初中语文教学论文、相辅相成，对推动初中语文教学论文学生的全面进展，保证人才培养的正确方向，起着主导作用”。学校心理健康教育工作，使师生的素质处在较高的，才能不断提高办学效益，促使学生、教师、学校健康进展。
2.采取多种方式, 有形和无形的工具,挖掘根源,因势利导学生提高心理素质,增强承受挫折的能力，引导学生自我教育
心理健康教育的自身特点，决定了心理健康教育是聆听、是引导、是参与、是疏导，以而对学生人格进展的影响变得更加自觉深入。，以事心理健康教育的教师要引导学生自我教育，不断增强自我教育的功能。自我教育的特点自醒自悟，自控自励。思想政治教育工作者在引导学生自我教育时，要它的特点，在教育中，应设计者、引导者、者。在培养情操，引导学生自我体验、自我激励；在增强信念，引导学生自我反省、自我巩固；在转变，引导学生自我约束、自我制约小学语文教学论文。

3.建立学生心理素质档案，掌握学生心理健康情况

对于中等职业学校来说，建立学生心理素质档案十分，心理素质档案是做好心理健康教育工作的和，掌握学生心理健康情况。学校在学生刚一入学时，就对学生全面的心理素质测试，并且测试结果建立起学生的心理素质档案。

三、运用心理健康教育策略教学论文提高心理健康工作实效性的措施

1.认识论述，增加思想认识

论述是行动的指南，思想政治教育工作者应心理健康教育的论述、原则和策略教学论文并融入心理健康教育，与学生的沟通和交流，学生的朋友，拉近与学生心理的距离。

2.加强队伍建设

心理健康教育是专业性很强、要求很高的工作，学校要加强思想政治教育师资队伍建设。可选择数量的心理学专业教师以事思想政治教育工作；要对非心理学专业的思想政治教育工作者培训，使掌握的心理学论述和心理咨询的知识和技能，学会以心理学的角度浅析学生的心理理由，这样会更好的教育效果。

3.引导学生自我教育

以事心理健康教育的教师要引导学生自我教育，不断增强自我教育的功能。自我教育的特点自醒自悟，自控自励。思想政治教育工作者在引导学生自我教育时，要它的特点，在教育中，应设计者、引导者、者。在培养情操，引导学生自我体验、自我激励；在增强信念，引导学生自我反省、自我巩固；在转变，引导学生自我约束、自我制约小学语文教学论文。
言之，心理健康教育策略教学论文将会在上转变初中数学教学论文了思想政治教育工作者的观念、策略教学论文，增加思想政治教育工作的途径，提高心理健康工作的实效性。当然，心理健康教育策略教学论文并取代传统的思想政治教育工作策略教学论文，它的拓展，可有机，既达到提高思想政治教育实效性目的，又提高学生心理健康教育，改善中职学生心理健康情况，这样才能做到专业技能知识与心理健康教育相辅相成，才能达到为、社会培养高素质综合人才的。
文献：

1.张高产 积极心理品质培养:心理教育的价值取向[J].江苏教育学院学报。

2.孟万金 论积极心理健康教育[J].教育探讨，2008(05)。

3.韦松吟 浅论中职学校学生的心理健康教育[J].革新, 2008,(3)。

4.肖振华 走出心理健康教育的两个误区[J].教育艺术, 2001,(7)。