浅谈课程革新与小学语文教学

更新时间:2024-01-14 点赞:5659 浏览:19862 作者:用户投稿原创标记本站原创

【摘要】新一轮课程革新教学论文已全面启动。新《课程标准》所带来的不仅是教学内容的转变。对课堂教学也提出了全新的要求。好课堂一直是教师所争取的,更是学生所期盼的,究竟怎样才能构建一个好课堂?本文针对新课程革新教学论文应该给孩子一个怎样的语文课堂展开了思索。
【关键词】课程革新教学论文语文教学课堂
随着经济的飞速进展,课程革新教学论文的不断推进,教师自然而然地走进了新课程的革新教学论文和实施中。新课程的实施转变着我们传统的语文教学,新课改下的语文教学更融入生活,我们的学生也更富有个性。那么,如何让孩子真正成为课堂主人,应该给孩子们一个什么样的语文课堂?

一、给孩子一个生活化的课堂

1.要有生活化的课堂教学环境。生活化的课堂环境,可以使学生在无拘无束、轻松愉快的生活场景中交流思想、表达情感。如:在学习《自选商场》一文时,我把课堂布置为商场式的场景,小朋友扮成顾客和售货员,要学的生字和词语就是商品,在这样的环境里,小朋友们尽情交流,主动合作,怎么会不思潮涌动呢?而此时的我,不再是高高在上的“传道受业解惑”者,而是孩子们的伙伴,孩子们个个神采飞扬,活力四射。
2.策略上要有所革新教学论文。语文课活动的主要方式是听、说、读、写及其综合运用。我们可以采用生活化的教学策略,将课堂教学融入真实的生活中,用生活的理念来构建语文教学的大课堂。如通过看、做、唱等方式,让学生把有利于语文学习的非本性活动方式统统拿到课堂上来。例如,在三年级学生写《秋天》的作文时,我组织学生以课堂中走出教室,去观赏田野里的庄稼,果树,路旁的大树等,观察它们果实、叶子的形状和颜色以及农民伯伯的活动,这样就为学生写作文铺设了台阶,同时,还可以让学生唱一唱《秋天多美好》等秋天的歌曲。让学生尽情感受一下秋天的美丽和丰收,学生也就不愁作文时无话可说了。又如,在学习课文《自己去吧》一文后,让孩子们去生活中做一做自己很想做但又没有信心做好的事,感受到只要我们努力去做,就没有做不成的事。由此可见,我们的语文呼唤生活化的课堂,生活化的语文课堂是当前语新教学论文的必然走向。

二、给孩子一个富有的课堂

一名语文教师应该让学生觉得“”就在语文课中,在教学内容上,首先要把握一篇课文的情感基调。我们知道“言为心声”,每一篇文章都是作者情感的流露。一篇文章就像一个窗口,通过它可以洞察世态万象。因此把握一篇文章的思想感情是上好一堂课的关键。把这种感情溶进到你的言语中,感染学生,造成一种情感的传递,在课堂中制造一种情感的氛围,以此来感化学生。要做到这一点就要教师对教材进行深入的钻研,善于发现其中隐藏的情感因素,以而达到对自己的教学内容了然于胸,如庖丁解牛,游刃有余,能出能进。
给孩子一个富有的课堂,还可以通过多种方式在教学过程中激发学生的学习兴趣,或直观演示、或旁征博引、或巧设悬念……激发他们的阅读和动机,创造“我要学”“我想学”的积极教学气氛。为了激发学生的学习兴趣,在教学《只有一个地球》这篇课文时,我找来银河、天体、宇宙的图片和资料与学生一同欣赏,当浩瀚的宇宙呈现在孩子们眼前的时候,我是那样真真切切地感受到了他们渴求的眼神!他们太想了解银河、了解宇宙了!我不失时机地提出:“你们想问银河些什么呢?你还想说些什么?”孩子们个个兴趣盎然,跃跃欲试。“激趣”极大地调动了学生的主动性和积极性,教学过程也就“变苦为乐”。一节课结束了,学生还意犹未尽。像这样布满的课学生是不易忘记的!

三、给孩子一个感悟的课堂

所谓的“悟”就是在读书时能站在作者的角度去感受文章所表达的感情。中国有句老话“书读百遍,其意自见”。但读时没有独立思索,没有细细领悟,就是读百遍之多,只能是死读书。其意也不一定会“自见”。以《绍兴的船啊绍兴的桥》为例,我们生活的地区离海远,很多学生没有机会见到船和桥,教师就要想办法给学生创造可“悟”的空间。若看课件,恐怕会局限学生的想象,若靠传统教法去浅析讲解,又可能会重走“一言堂”的老路。我是采用在音乐中读,在音乐中想,闭眼去想,再在悟中精读的方式进行教学的。学生初读课文时,自主进行勾画批注,所以在听音乐想象时就有了依据。通过学生对所想内容的描述,有条理的想象拉近了孩子与作者的间隔。此后再开始品读文本,每一个孩子都仿若身临其境,感受到了江南水乡的独特风情。语气、语速自然发生变化,当学生感悟后再学习课文,就轻易多了。感悟既是一种心理活动,又是一种感情经历,还是一种审美的体验。

四、给孩子一个合作的课堂

合作学习是语文课程标准所倡导的新的学习方式。合作学习,可以让学生自由地阐述自己的观点,畅所欲言。正如陶行知先生所说:“小孩子得到,才能充分发挥他们的创造力。”
新课标构建的新课堂,是一个让学生的心灵得以放飞,情感得到宣泄,知识得到更新,能力得到提高的艺术殿堂。新课堂,也将成为师生共同长大教育论文教育论文的乐园!让课改和教师一起长大教育论文教育论文,让教师和学生一起长大教育论文教育论文!
(河北乐亭县闫各庄镇东樊坨小学;063600)

相关文章
推荐阅读

 发表评论

共有3000条评论 快来参与吧~