网络环境下作文教学探 讨

21世纪是信息化的时代,以网络技术为中心的现代信息技术已经渗透到各个方面,网络环境下作文教学,突破了传统的教学模式,使语文课堂焕发了生机与活力。计算机网络教学的开放性、互动性不仅能有效地发展学生的学习兴趣,而且生动、直观的展现抽象而复杂的教学内容,充分调动了学生自主学习的积极性,让学生的潜能进一步得到发挥。实践表明,公道巧妙地运用计算机网络进行教学,可以提高教学效率,发挥学生的主体作用,把培养学生的创新精神和实践能力落到实处。本文先从传统作文教学现状入手,展开论述研究之后,论证了网络环境下作文教学的必要性和可行性。论文共分三部分:第一部分:主要从传统作文教学现状入手,指出具体症结,分析网络环境下作文教学的上风,得出其必要性和可行性。第二部分:结合实际教学,对网络环境下作文教学进行探究。这是本文写作的重点,分四个方面来论述:首先,扼要阐释网络作文教学的理论依据,然后较具体的先容自己网络作文教学的前期准备,接下来结合教学实践,具体的探究网络作文教学的模式程序;最后,概述了这种新模式的实践意义。第三部分:当然事情都有两面性,网络环境下作文教学也存在问题,研究应对之策。【关键词】：网络环境作文教学新模式
【论文提纲】：中文摘要4-5英文摘要5-7引言7-9一、网络作文教学“PK”传统作文教学9-15（一）我国传统作文教学现状9-10（二）实施网络作文教学的理论依据10-11（三）网络作文教学的上风11-15二、构建网络作文教学的新模式15-33（一）开展网络作文教学的条件|教育论文网|条件15-19（二）网络作文教学模式的实践程序19-28（三）网络作文教学模式的实践意义28-33三、网络作文教学存在的问题及应对措施33-39（一）网络作文教学存在的问题33-35（二）针对网络作文教学中的问题采取的措施35-39结语39-40参考文献40-41后记41