乒乓球运动特点及教育价值探讨

更新时间:2023-12-17 点赞:33281 浏览:155148 作者:用户投稿原创标记本站原创

随着人类社会的进步和文明程度的提高,大多数的体育运动项目已经从原始的游戏发展演变为激烈与出色,聪明与融予一身的现代化体育运动。乒乓球运动也不例外,她从1904年传入我国以来,已经过原来的弱不经风,发展到现在的乒坛霸主,在这一个多世纪的征程中,我国的乒乓球即便有过短暂的挫折,但从不在低谷中长久徘徊,乒乓健儿们用一次次的胜利向世界证实自己的坚强,用自己的奋力拼搏为祖国争光,用自己的言行举止向世人传播银球的博大精深。翻开乒乓球运动的历史,展望未来社会的发展方向,我们可以看到乒乓球运动不仅仅限于体育与游戏的范畴,而更多地体现的是教育的内涵。乒乓球运动孕育着人与生产工具,个体与社会的和谐发展,蕴涵着培养人,教育人的重要教育价值,赋予人类社会极大的精神财富,推动着人类文明的不断提升,从而使这项体育运动得以发展壮大。尤其是在我国,乒乓球运动早已经成为一种影响巨大的教育文化活动,具有明显的教育价值。本文以体育教育学为理论基础,针对乒乓球运动的特点及教育属性,运用文献综述法、逻辑分析法,从教育价值的角度来重新审视乒乓球运动。在对乒乓球运动的教育价值进行了探索和梳理之后,应用一切从实际出发的辩证唯物主义观点,阐述了实现乒乓球运动教育价值的有效途径和如何实现其教育价值的基本观点,为更好的发展乒乓球运动,全面的提高乒乓球运动的教育价值,在文章的最后做了全面的总结。乒乓球运动的教育价值包括育德价值,育体价值,育智价值和育美价值,其中,育德价值是其教育价值的核心,育体价值是教育价值的外在价值,育智价值和育美价值是教育价值的内化价值。面对转型期教育体制的改革,教育异化、体育运动物化等有害社会公德的问题,在依法治体和以德治体的重大方针指导下,固然得以好转,但要从根本上找到一种全面提高民族素质,又能满足人类发展和进步所需的媒介,我们有必要发挥国球应有的功能,全面熟悉和提高乒乓球运动的教育价值,依此推动大众体育的发展,从而充分发挥其对人类社会的健康、和谐,有序发展的重要作用。【关键词】:乒乓球教育价值发展社会道德
【论文提纲】:摘要4-5Abstract5-81引言8-101.1问题的提出81.2文献综述8-101.2.1国外研究现状91.2.2国内研究现状9-102研究方法102.1文献资料法102.2逻辑分析法103研究的主要内容10-253.1乒乓球运动的起源及发展历程10-113.1.1乒乓球运动的起源及发展历程10-113.1.2乒乓球运动发展的延伸113.2乒乓球运动的特点11-133.2.1乒乓球运动介入主体的广泛性11-123.2.2乒乓球运动场所的开阔性123.2.3乒乓球运动行为的文明性12-133.2.4乒乓球运动技术的多样性133.2.5乒乓球运动目的的选择性133.2.6乒乓球运动功能的两元性133.3乒乓球运动的教育价值13-203.3.1乒乓球运动的育德价值14-173.3.2乒乓球运动的育体价值17-183.3.3乒乓球运动的育智价值18-203.3.4乒乓球运动的育美价值203.4实现乒乓球运动教育价值的有效途径20-253.4.1乒乓球运动的普及与提高20-223.4.2提高熟悉是实现其教育价值的基本条件|教育论文网|22-233.4.3跳出“传统的乒乓球”看乒乓球运动的教育价值23-254结束语25-26参考文献26-28攻读硕士学位期间发表学术论文情况28-29致谢29
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