当代高职院校学生思想近况及教育对策

更新时间:2024-02-03 点赞:4163 浏览:10474 作者:用户投稿原创标记本站原创

高等职业教育是我国国民教育体系中的一个重要组成部分,在高等教育大众化和培养高素质的高级技术人才中发挥着重要的作用。由于高职教育人才目标的特殊性,决定了高职院校学生思想政治教育工作应有其鲜明的特色。笔者通过对岳阳职院学生思想状况的调查及统计,用实证的方法分析当代社会高职学生的思想特点现状,同时通过分析当代社会对高职学生思想政治教育带来的影响,探索了当代高职学生思想特点的形成原因,在了解、把握高职学生的思想特点,分析高职学生思想上存在的矛盾、困惑和问题的基础上,提出了高职学生思想政治教育工作的对策:注重高职特色,增强思想政治教育的针对性和实效性;建立开放式的思想政治教育体系;以及思想政治教育与心理健康教育相结合。总之,高职院校应根椐当代高职生思想活动的特点,在马克思主义理论和思想政治教育的基础上,突出加强职业道德、行业精神、市场经济理论等方面教育,着力培养高职学生符合生产、建设、管理、服务第一线职业岗位要求的理论素质和思想道德修养。【关键词】:高职学生思想特点教育对策
【论文提纲】:中文摘要3-4英文摘要4-7导论7-14一、选题的依据及研究的意义7-11二、研究现状综述11-12三、研究思路和方法12四、研究的价值和收获12-14第一章高职院校学生的思想现状14-241.1高职院校学生思想的优点14-181.2高职院校学生思想深处存在的矛盾、困惑与问题18-24第二章高职院校学生思想特点的形成原因24-332.1改革开放对高职学生思想的影响24-262.2市场经济体制的确立对高职学生思想的影响26-282.3经济全球化对高职学生思想的影响28-302.4网络对高职学生思想的影响30-312.5高校扩招对高职学生思想的影响31-322.6就业体制改革对高职学生思想的影响32-33第三章当代高职院校学生思想政治教育的对策33-543.1注重高职特色,增强思想政治教育的针对性和实效性33-393.2建立开放式的思想政治教育方法体系39-493.3思想政治教育与心理健康教育有机结合49-54结论54-55参考文献55-57附录一57-58附录二58-63后记63-64
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