吉林省高等教育自学考试进展近况及对策探讨

本文通过对吉林省高等教育自学考试开展研究,提出创新思路和发展策略,旨在推动吉林省高等教育自学考试在全面建设小康社会中和谐、健康发展。文章从理论分析层次上为高等教育自学考试生存和发展提供了支持;通过研究和分析英国开放大学的特点,剖析了其对我国高等教育自学考试改革发展的鉴戒意义;概括和总结了吉林省高等教育自学考试的发展现状,从优化教育资源配置、满足市场需求、培养特色人才、维护社会稳定、促进经济增长等方面阐述了吉林省高等教育自学考试的上风、成就、贡献及其不可替代性。应用SWOT法分析了吉林省高等教育自学考试的上风、劣势、机会和威胁,拟定了SO、WO、ST、WT策略,猜测了其发展趋势,提出了吉林省高等教育自学考试的发展策略:一是要创新思路,在观念和熟悉、报考程序、命题思路、考务管理、专业与课程设置、拓宽生源途径、与其它教育形式相互沟通和衔接、毕业生就业指导等八个方面开展创新,坚持以人为本,满足和促进人的全面发展;二是要坚持科学发展观,以满足人们自主学习需求为核心,建立有自身特色的专业体系和课程体系,加大发展非书的力度,搭建终身教育、终身学习的平台,满足受教育者学习需求的多样化和个性化,积极实施面向农村发展的战略,探索多样化的考试方式,提升和丰富高等教育自学考试的内涵,推动吉林省高等教育可持续发展。【关键词】：自学考试人才培养SWOT分析发展策略
【论文提纲】：内容提要4-7第一章引言7-101.1研究背景7-81.2研究意义及目的81.3研究方法81.4创新观点8-10第二章高等教育自学考试管理的相关理论研究10-232.1高等教育自学考试概述10-132.2高等教育自学考试管理相关理论13-202.3开展高等教育自学考试的必要性20-23第三章我国高等教育自学考试与英国开放大学的比较23-313.1英国开放大学的历史、现状及基本特点23-253.2我国高等教育自学考试与英国开放大学的共同点25-273.3我国高等教育自学考试与英国开放大学的区别27-283.4英国开放大学带给我国高等教育自学考试的启示28-31第四章吉林省高等教育自学考试发展现状及SWOT分析31-504.1吉林省高等教育自学考试的发展现状31-374.2吉林省高等教育自学考试的内部条件与外部环境37-434.3吉林省高等教育自学考试SWOT分析43-50第五章吉林省高等教育自学考试发展策略研究50-625.1吉林省高等教育自学考试未来发展的主要趋势50-525.2吉林省高等教育自学考试持续发展的基本动力525.3吉林省高等教育自学考试持续发展的基本条件52-545.4吉林省高等教育自学考试创新策略54-575.5吉林省高等教育自学考试可持续发展策略57-62结论62-63参考文献63-69中文摘要69-72英文摘要72-78致谢78