儿童安全感缺失家庭教育归因与对策

安全感是个人长大和发展不可以缺少的心理需要,对于儿童的意义更为重要。由于身心弱小和独立能力的缺乏,儿童感觉到这个世界处处都存在着潜藏的危险,时时布满|英语教学论文|了不确定性。家庭是儿童获得安全感的第一源地,父母的慈爱和照顾是他获得安全感的首要源泉。随着社会的发展,当代中国家庭的存在形式有了巨大的变化,呈现出多样化的特点,核心家庭、离异家庭、不完整的家庭大量出现。随之而产生的一系列消极家庭环境教育因素和过度保护、恐吓、简单粗暴等不当的教育方式都成为可能导致儿童安全感缺失的因素。这又进一步引发了儿童各种行为问题和消极心理的出现,影响儿童的健康发展。为了满足儿童健康长大的基础性条件,家长必须充分熟悉到家庭教育对儿童安全感获得的重要作用,并积极采取有效措施,营造温馨的家庭环境,给儿童一个独立的、的生活空间；寻求理性的家庭教育方式,对儿童严慈相济、施爱有度,注重与儿童的双向互动；加强亲子沟通,构建和谐的亲子关系。【关键词】：儿童安全感家庭教育
【论文提纲】：中文摘要3-4ABSTRACT4-7第一章绪论7-18第一节选题缘由7-8第二节研究意义与方法8-9一、研究意义8二、研究方法8-9第三节国内外已有研究9-15一、国外相关理论9-12二、国内相关研究12-14三、反思14-15第四节核心概念释义15-18一、儿童15-16二、安全感16三、家庭教育16-18第二章安全感与儿童的健康长大18-31第一节安全感有利于儿童健康长大18-21一、安全感有利于儿童形成积极的认知探究欲18-19二、安全感促进儿童人际交往能力的形成19-20三、安全感使儿童获得群体归属感20-21第二节儿童安全感缺失引发的问题21-31一、儿童安全感缺失引发的行为问题22-26二、儿童安全感缺失引发的消极心理26-31第三章儿童安全感缺失的家庭教育归因31-43第一节恰当的家庭教育有利于儿童安全感的建立31-33一、家庭教育的特点31-32二、恰当的家庭教育帮助儿童建立安全感32-33第二节失当的家庭教育导致儿童安全感缺失33-43一、消极的家庭环境教育因素的影响33-36二、不当的家庭教育方式的影响36-43第四章儿童安全感获得的家庭教育对策43-52第一节营造温馨的家庭教育环境43-46一、给儿童一个独立的生活空间43-44二、营造的家庭氛围44-46第二节寻求理性的家庭教育方式46-49一、严慈相济48二、施爱有度48-49三、双向互动49第三节构建和谐的亲子关系49-52一、加强亲子间的沟通49-50二、理性对待亲子间的代沟50三、开展积极的亲子活动50-52结语52-53参考文献53-57附录57-58后记58-59