高中生意念、态度近况及教育对策

更新时间:2023-12-20 点赞:33840 浏览:157433 作者:用户投稿原创标记本站原创

现代社会中,是人类最重要的死亡原因之一。在2000年,在美国事|教育论文范文|15~19岁组的第3位致死原因。1995-1999年中,在15~34岁中国青少年人群死因中,是首位重要死亡原因。我国高中生正处于15~18岁间,处于青春发育的高峰期,其生理和心理发展的急剧不平衡性使其承受着由长大带来的巨大压力,使其处于一种“边沿人”的不稳定状态,因此,高中生属于高危人群,对其进行有效的危机预防显得极其必要。本文分为四部分,第一章论述了、意念、态度的概念。第二章分析了江西省南昌市区高中生意念、态度现状的调查。第三章分析了高中生的动机及影响因素。第四章提出了高中生问题的教育对策。调查结果发现,在被调查的326名高中生中,意念发生率为9.20,对行为性质的熟悉、对者、对者家属、对安乐死持肯定或理解态度的分别占12.27、64.72、67.18、27.30,既有意念又对者持肯定、认可、理解和宽容态度的占7.36,意念者不反对、否定、排斥和歧视者、者家属。可见,高中生意念出现率较高,态度呈负面性比列较大,提出并实施针对性的教育对策迫在眉睫。【关键词】:高中生意念态度教育对策
【论文提纲】:中文摘要3-4英文摘要4-7一、导论7-15(一)问题的提出7-8(二)文献综述8-131.的界定及分类82.中学生问题的研究方法8-93.中学生意念的发生率及特点9-104.中学生意念的影响因素10-115.态度的界定11-126.中学生态度的研究12-137.中学生问题研究的发展趋势13(三)研究目的及意义13-14(四)研究方法14-15二、南昌市城区高中生意念、态度现状调查分析15-25(一)意念调查结果与分析16-171.意念的学校类型差异162.意念的性别差异163.意念的年级差异16-174.意念调查结果与相关研究的比较17(二)态度调查结果与分析17-221.态度各维度的学校类型差异17-182.态度各维度的性别差异18-193.态度各维度的年级差异194.态度的总体情况19-205.态度的性别差异20-216.态度的年级差异21-227.态度调查结果与相关研究的比较22(三)意念与态度的关系22-251.态度各维度的意念差异22-232.意念者的态度总体情况23-243.意念与态度的关系调查结果与相关研究的比较24-25三、高中生的动机及影响因素25-35(一)的心理学理论25-27(二)的动机27-28(三)高中生的心理特征28-311.高中生心理发展的主要特点28-302.高中生的心理特征30-31(四)社会文化因素31-321.性别与种族31-322.家庭、婚姻关系323.职业324.信仰325.社会经济状况32(五)精神疾病32-33(六)躯体疾病33(七)遗传学因素33(八)神经生物学因素33-35四、高中生问题的教育对策35-49(一)心理健康教育35-421.中学生心理健康标准35-362.高中生心理健康教育的主要内容36-403.高中生心理健康教育的实施途径40-42(二)高中生生命教育42-461.高中生生命教育的目标432.高中生生命教育的主要内容43-443.高中生生命教育的实施途径44-46(三)高中生死亡教育46-491.高中生死亡教育的主要内容472.高中生死亡教育的实施途径47-49结语49-50参考文献50-52附录52-55致谢55-56在学期间公然发表论文及著作情况56
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