构建和谐社会背景下高校思想政治教育革新探讨

构建社会主义和谐社会理念的提出,要求创新高校思想政治教育以适应和谐社会的需要。本文就如何继续和创新传统的高校思想政治教育的观念、内容、方法和价值进行深入细致地探讨,力求探寻新的研究空间,试图探析构建和谐社会背景下高校思想政治教育创新的实现途径,提升高校思想政治教育的理论。本文创新点是:在熟悉以往思想政治教育理论的基础上,重新构建高校思想政治教育理论,大胆提出了“和谐思想政治教育”的概念。本文第一章对构建和谐社会背景下高校思想政治教育创新的意义进行了分析探讨。在构建和谐社会的背景下,进行高校思想政治教育创新研究,有利于重新熟悉思想政治教育的社会功能、对象、内容、环境、目的任务及方法,有利于探索在构建和谐社会的背景下高校思想政治教育的新特点、新方法、新途径,完成构建和谐社会的背景下高校思想政治教育理论创新的任务。本文第二章对构建和谐社会背景下高校思想政治教育创新的依据和功能进行了分析探讨。分析了构建和谐社会背景下高校思想政治教育创新的理论依据、现实依据和功能。为高校思想政治教育的体系创新和实现途径的探究奠定了坚实的基础。本文第三章对构建和谐社会背景下高校思想政治教育体系的创新进行了分析探讨。在构建社会主义和谐社会的背景下,高校思想政治教育首先必须在内容上有所创新,这是高校思想政治教育创新的核心。高校思想政治教育还必须在在方法上、价值上不断创新,建立高校的和谐思想政治教育机制,提升高校思想政治教育的理论。本文第四章对构建和谐社会背景下高校思想政治教育创新的目标和实现途径进行了分析探讨。通过前三章的分析研究,试图明确高校思想政治教育创新的目标,确立高校思想政治教育创新的目标和实现途径,提升高校思想政治教育的时效性。总之,在构建和谐社会背景下,进行高校思想政治教育创新,必须树立和谐思想政治教育的教育理念,与时俱进,开拓创新,求真务实,更新高校思想政治教育观念。只有这样,才能落实科学发展观,更好地建设和谐校园与和谐社会。【关键词】：高校思想政治教育和谐社会创新
【论文提纲】：中文摘要4-5Abstract5-10导论10-15一、问题的提出10-11二、研究的意义11三、国内外研究状况11-14四、研究思路和研究方法14五、研究的重点、难点和创新点14-15第一章构建和谐社会背景下高校思想政治教育创新的意义15-23一、和谐社会思想的历史考察、内涵及其现状审视15-19(一)和谐社会思想的历史渊源15-17(二)和谐社会的内涵17-18(三)建设社会主义的和谐社会的现状审视18-19二、构建和谐社会背景下高校思想政治教育创新的意义19-23(一)高校思想政治教育创新是落实科学发展观的需要19-20(二)高校思想政治教育创新是构建和谐社会的需要20-21(三)实施和谐思想政治教育的需要21-23第二章构建和谐社会背景下高校思想政治教育创新的依据和功能23-37一、构建和谐社会背景下高校思想政治教育创新的理论依据23-25(一)基本精神23(二)高校思想政治教育创新是构建和谐社会有机组成部分23(三)构建和谐社会是高校思想政治教育创新的条件|教育论文网|和基础23-24(四)高校思想政治教育创新与构建和谐社会不断提升和互动24(五)高校思想政治教育创新研究的特征24-25二、构建和谐社会背景下高校思想政治教育创新的现实依据25-29(一)客观环境25-26(二)新特点26-29三、构建和谐社会背景下高校思想政治教育创新面临的挑战和机遇29-33(一)面临的挑战29-31(二)面临的机遇31-33四、构建和谐社会背景下高校思想政治教育创新的功能33-37(一)保证、导向功能33-34(二)凝聚、激励功能34-35(三)调节、转化功能35-37第三章构建和谐社会背景下高校思想政治教育的体系创新37-53一、观念创新37-41(一)世界观、人生观、价值观与政治观的和谐统一38-39(二)显性途径观和隐性途径观的和谐统一39-40(三)道德观与法制观的和谐统一40(四)主体观和客体观的和谐统一40-41(五)质量观和效益观的和谐统一41二、内容创新41-45(一)人文精神教育与荣辱观教育相和谐41-43(二)心理健康教育与诚实守信教育相和谐43-44(三)理想信念教育与职业道德教育相和谐44-45三、方法创新45-48(一)传统模式与现代教育技术相结合45-46(二)德育教育、教育及法治教育相结合46-47(三)学校教育、家庭教育及社会教育的和谐互动47(四)加强大学生社会团体建设47-48四、价值创新48-53(一)个人价值的创新48(二)管理价值的创新48-49(三)社会价值的创新49-50(四)构建和谐社会背景下高校思想政治教育价值创新的意义50-53第四章构建和谐社会背景下高校思想政治教育创新的目标及实现途径53-70一、现实目标53-56(一)实施和谐思想政治教育培养合格人才53(二)实施和谐思想政治教育促进高校和谐发展53-54(三)具体落实以人为本的思想54-56二、实现途径56-70(一)采取有效的措施构建和谐校园56-58(二)注重学生始终是构建和谐校园的重要因素58-63(三)正确处理和谐社会与和谐校园的关系63-67(四)完善高校思想政治教育机制67-70结束语70-71参考文献71-74致谢74