利用网络辅助中学语文教学

社会的发展在教育,教育的发展在教师。随着社会的发展和人类的进步,提高教育教学质量成为全社会普遍关注的重要问题。而作为教育实施者的教师就应该与时俱进,适应时代的步伐。随着网络全球化和信息技术的迅猛发展,各级各类学校适应时代的发展把网络引入实际的教育教学中。作为新世纪的教师掌握信息化教学技术成为迫在眉睫的技能。随着新课改的推进、教育教学观念的更新、教学方法也不断改变。提高课堂教学效果、提倡有效教学、培养学生自主学习能力成为目前教师事在必行的内容。可喜的是多媒体网络技术的发展为现代教育提供了新方法和新手段。我在教学中根据每一篇课文的特点适当运用多媒体网络技术,不仅改变了传统的教学方法,而且改变了我的教学观念,使语文课更具生活性、人文性,使学生在网络环境所创造的宽松、和谐的氛围中学会自主学习。【关键词】：网络媒体教学艺术自主学习能力
【论文提纲】：中文摘要4-5英文摘要5-7序言7-8一.问题的提出8-9二.网络在语文教学中的具体运用9-26（一）古诗词、文言文教学9-131.古诗词教学9-112.文言文教学11-13（二）现代文教学13-191.课内讲读课14-162.现代文阅读课16-19（三）作文教学19-241.初一作文教学202.初二的作文教学20-233.初三作文教学23-24（四）名著教学24-26三.利用网络辅助中学语文教学的收获与反思26-29结语29-30参考文献30-32附录32-34后记34