内蒙古高职院校学生教育管理工作有着问题及对策探讨

更新时间:2024-02-22 点赞:10297 浏览:36759 作者:用户投稿原创标记本站原创

高等教育是我国职业教育的后起之秀,是职业教育发展的必然趋势,是适应我国经济发展对人才的多层次需要而必然产生的,也是我国高等教育的重要组成部分。高职院校的学生教育管理工作既是高职院校全面发展人才的重要组成部分,又是培养合格人才的根本保证,对于保证学校的社会主义性质和人才培养的正确方向,促进学生全面发展起着决定性的作用,对学生健康长大和学校工作具有导向作用、动力作用和保证作用,对建设社会主义物质文明、精神文明和政治文明,促进社会全面进步具有非常重要的意义。本文从我国高职教育发展状况、高等职业的特征、地位、高职学生教育管理工作的特点入手,系统分析高职生教育管理的现状及存在的问题,结合内蒙古地区实际情况,对问题的成因进行深刻剖析,在内容、形式、手段、机制等方面努力进行创新和改进,在了解新形势下学生管理工作面临新情况、新问题的基础上,有针对性地、主动地探索地方高职院校学生管理工作的新思路、新途径和新方法,适应新形势的要求。从而为高职院校学生管理工作提供理论依据和实践参考。【关键词】:高职院校学生管理内蒙古
【论文提纲】:摘要4-5ABSTRACT5-8绪论8-11(一)、问题的提出与意义8(二)、高职院校学生教育管理研究现状8-101、高职学生教育管理工作应当建立长效工作机制8-92、高职生教育管理工作的对策93、以为|教育论文网|高职学生的教育管理工作要做到"三结合"94、要增强高职学生教育管理工作的实效性95、要加强高职院校的人文素质教育9-10(三)、课题研究的思路及创新10(四)、课题研究的理论意义和实践意义10(五)、研究方法101、文献法102、问卷调查法103、访谈法10(六)、高职院校学生教育管理目的10-11一、高职院校学生教育管理概述与理论基础11-15(一)、高职院校学生教育管理的界定11(二)、高职院校学生教育管理的特征11-141、高职院校学生的特点11-132、教育管理的特殊性13-14(三)、高职院校学生教育管理的理论基础14-15二、内蒙古地区高职院校学生教育管理工作现状分析15-17(一)、内蒙古地区高等职业教育发展的现状15-161、职业教育的战略地位得到确立15-162、职业教育体系初步形成163、办学水平不断提高,经济社会效益逐渐凸显16(二)、内蒙古地区高职院校学生教育管理工作现状16-171、社会主义市场经济的深入发展使学生教育管理体制面临新考验162、信息化技术的发展和普及给传统学生教育管理工作带来了新的问题16-173、学分制和弹性学分制的实施使学生教育管理工作面临变革17三、高职院校学生教育管理工作存在的问题及原因17-22(一)、学生教育管理工作存在的问题17-181、高职院校学生教育管理方法单一17-182、目标不明确,没有捉住特殊性183、技术手段单一技术落后184、经费不足18(二)、高职学生自身的原因18-201、介入各种活动的热情不高18-192、思想行为上知行不一193、有较强的自卑感19-204、缺乏诚信20(三)、管理者的原因:高职院校教师的特殊性20-211、高职院校师资结构的复杂性202、"两课"教师和辅导员的单一性20-21(四)、高职院校的原因:自身存在的问题21-221、高职院校领导熟悉存在偏差212、高职院校教育管理体系不健全21-22四、内蒙古地区高职院校大学生教育管理的对策22-33(一)、重视高职特色,提高高职学生教育管理水平22-241、明确高职学生管理教育目标和内容22-232、重视人文关怀,增强学生教育管理的实效性23-24(二)、重视大学生道德教育和培养,发挥学生管理工作中思想政治教育的作用24-261、进一步改革教学内容24-252、进一步改革教学的方法和手段253、改革考试方法25-26(三)、拓宽学生教育管理渠道,重视社会实践的德育功能26-271、发挥高职院校学生管理部分及辅导员、班主任的作用262、充分重视和发挥社会实践的德育功能26-27(四)、开展丰富多彩的校园文化娱乐活动27-281、建设优美的校园环境272、建设健康的人际环境273、建设自身特有的文化传统274、开展丰富多彩的校园文化娱乐活动27-28(五)、在学生教育管理中要加强学生心理健康教育28-291、在高职院校学生教育管理工作中,心理健康教育环节严重缺乏282、在高职院校学生教育管理工作队伍中,从事心理健康教的职员相对薄弱28-293、积极开展对高职学生的心理健康教育29(六)、搞好高职院校学生教育管理工作保障29-301、构建公道、高效、协调一致、纵横交错的高职院校教育管理体系292、建立起科学的、可操纵性强的学生教育管理评价体系29-303、加强"三支"队伍建设30(七)、认真解决高职生实际问题30-311、全面了解和掌握高职生实际问题302、增强有心理障碍的高职生的信心和气力|教学论文范文|303、解决高职生具体的实际问题30-314、高度重视高职生的就业工作315、加强高职生创业创新实践服务工作31(八)、拓展高职生教育管理新载体31-33结束语33-34参考文献34-36附录36-40致谢40-41个人简介41
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