大一新生思想政治教育内容设计探讨

大学一年级是每一个大学生都会必然经历的阶段,是大学生思想政治教育的一个关键时期。如何科学设计大一新生的思想政治教育内容,是当前大一新生思想政治教育面临的一个迫切需要解决的重大课题。改革开放以来,特别是在党的十三届四中全会以后,大学生的思想政治教育取得了相当的成绩,积累了不少的经验。但我们也必须清醒地看到,随着不断变化的国际国内形势,大学生的思想政治教育还存在很多不适应的地方和亟待加强的薄弱环节,为此,本论文以“大一新生思想政治教育内容设计研究”为题,坚持理论与实际相结合,从大一新生思想政治教育内容设计的基本理论问题入手,通过分析大一新生思想政治教育内容设计的依据和原则,提出大一新生思想政治教育内容确当|教学论文范文|代设计,进一步探讨加强大一新生的思想政治教育的对策。论文主要内容分三个部分：第一部分：通过梳理、辨析大一新生思想政治教育内容设计的理论概念,概括出新生的特点,并从理论上对科学设计大一新生思想政治教育内容设计的必要性和实践要求进行了初步探讨,最后指出大一新生思想政治教育内容设计的研究价值,为研究的进一步开展奠定基础。第二部分：研究大一新生思想政治教育内容设计的依据和原则。首先分析了大一新生思想政治教育内容设计的主要依据,然后阐述了大一新生思想政治教育内容设计的基本原则,二者是进行大一新生思想政治教育内容设计必须遵循的要求,这是本文研究的难点。第三部分：研究大一新生思想政治教育内容确当|教学论文范文|代设计。通过对大一新生思想政治教育内容的广度拓展和深度挖掘,提出大一新生思想政治教育内容的科学设计这部分是全文研究的落脚点和创新点,也是本文的重点。本文以为|教育论文网|,要科学设计大一新生思想政治教育内容,首要的条件|教育论文网|是必须找准新生的特点,坚持以人为本的教育理念,在结合社会发展和时代要求基础上,通过拓宽思想政治教育的途径,整合思想政治教育资源,完善大一新生思想政治教育内容体系,以确保大一新生思想政治教育实效性的终极实现。【关键词】：大一新生思想政治教育内容设计
【论文提纲】：摘要5-6Abstract6-8文献综述8-14引言14-16第一章大一新生思想政治教育内容设计的要义把握16-26一、大一新生及其思想政治教育内容设计的科学内涵16-19(一)大一新生的含义和特点16-17(二)大一新生思想政治教育的内涵把握17-18(三)大一新生思想政治教育内容设计的核心要义18-19二、大一新生思想政治教育内容设计的必要性19-21(一)大一新生思想政治教育实践特性的本质要求19(二)大一新生思想政治教育内容现状的客观要求19-20(三)大一新生思想政治教育特殊地位的本质规定20-21三、大一新生思想政治教育内容设计的实践要求21-24(一)贴近大一新生思想政治教育实际21-22(二)贴近大一新生思想品德实际22(三)贴近大一新生学习生活实际22-23(四)符合大学生思想政治教育实践规律23-24四、大一新生思想政治教育内容设计的研究价值24-26(一)完善大一新生思想政治教育内容体系24(二)增强大一新生思想政治教育的针对性24-25(三)提高大一新生思想政治教育的有效性25(四)促进大学生思想政治教育的理论发展25-26第二章大一新生思想政治教育内容设计的依据和原则26-34一、大一新生思想政治教育内容设计的主要依据26-29(一)大一新生思想政治教育内容设计的理论依据26(二)大一新生思想政治教育内容设计的政策依据26-27(三)大一新生思想政治教育内容设计的对象依据27-29(四)大一新生思想政治教育内容设计的实践依据29二、大一新生思想政治教育内容设计的基本原则29-34(一)时代性原则29-30(二)整体性原则30(三)层次性原则30-31(四)主体性原则31-32(五)目的性原则32-34第三章大一新生思想政治教育内容确当|教学论文范文|代设计34-52一、大学精神教育34-35(一)校史校情教育34-35(二)校纪校规教育35二、适应性教育35-41(一)学习适应性教育36-37(二)生活适应性教育37-39(三)心理适应性教育39-41三、社会主义核心价值教育41-46(一)理想信念教育42-43(二)爱国主义教育:军训43-44(三)集体主义教育44-45(四)诚信教育45-46四、心理健康教育46-48(一)认知发展教育46-47(二)自我调控教育47-48五、人生规划教育48-52(一)人生观教育48-50(二)价值观教育50-51(三)职业生涯规划教育51-52参考文献52-56后记56