探讨进人如何推动人进展科学与协调站

社会要科学的发展，要协调的发展，人的发展亦然，也要科学的协调的发展。发展概念本身就有丰富的内涵，而且不同的时代，也蕴含不同的意义，发展作为一个历史命题，可谓弥久常新。所有发展问题当中，与自然与社会的发展最息息相关的就是人的发展，人的发展对自然与社会的发展影响殊巨，所以一个人如何科学的协调的发展，是一个很重要也联系广泛的课题，如何实现人的科学的协调的的问题，却一直难有统一的一成不变的答案。

一、人要科学发展，必须要实现与自然协调，与环境一致

21世纪，世界发生了翻天覆地的变化。科学技术飞速发展，物质生活的大幅改善，使得人们的生活水平提高很快。不过人们在欣喜之余，开始反思发展是否合乎科学，是否与自然协调。因为科技的发展所带来的负面影响日益显著，战争和疾病也随之而来，这都是发展的衍生品。人要发展，但是如何与自然协调，如何与环境一致，成为了一个时下热门话题。
2003年，一场恐慌曾经震惊了人类，那就是SARS的流行，很多人猜测：是否是各种科学技术的发展，各种高科技产品的出现，导致了这种疯狂的传染病的产生。人一方面不断的发展自己，不断的利用和创造新技术，并付诸应用，如基因工程药物、转基因食品，基因源于：论文结论www.618jyw.com
治疗、体细胞克隆人等，都是激动人心的新技术，但是另一方面，由于人们开发的新技术的非道德应用，反过来也为人类社会带来很大的安全隐患。目前随着各种新技术的迅猛发展，其负面问题已经成为影响整个国家、整个世界政治、经济、文化、道德、安全与和平的大命题。最近一些年，有很多因为科技发展导致的恶性传染病传播肆虐的问题，如美国“炭疽感染事件”、SARS的全球流行，都使全世界各国更加关注发展问题，逐步认识到人要科学发展，必须要实现与自然协调，与环境一致。因此，要实现和谐发展，必须把自然环境放在首位，并在发展中追求人与自然协调。
（一）要处理好人的发展与自然资源之间的关系。人不能无节制地索取和使用自然资源，不能够一味强制保障人均效用不下降。由此，为了维持平衡，既要提高资源利用率，又要充分利用外部供给渠道，成立科学体系。
（二）要处理好人的发展与生态环境的关系。不可无节制的排放废弃物、污染物，不能因此而破坏生态环境的平衡。这要通过提高管理水平和完善监督机制以及提高技术水准，建立科学的协调的发展模式来实现。

(三)探索增长方式新模式，构筑循环经济产业结构

促进循环经济发展，调整新的经济产业结构与产业布局，建立高利用率、少排放、高效率的、高收益的产业体系。
（四）按照可持续发展要求，要综合考虑石油、化工、能源、土地、交通、房地产等产业结构等各个方面的平衡发展
要处理好经济发展与人的发展的关系，使各种产业发展与人的发展相互契合，要最大限度地利用不可再生资源，对可再生的绿色能源的利用力度要给予加强。

(五)加强人与自然和谐的保障力度，构筑完善法制体系

要科学的指导人与自然的和谐发展；要不断的总结经验，不断的发现问题，解决问题，不断地提高利用率，使得资源、环境和人的发展相协调；同时要完善构筑新的符合发展规律的产业结构和经济体系，让人与自然和谐；另外要完善管理体系和机制，以确保科学的管理方法得以顺利实施。

二、要促进人的发展的科学与协调，就要推进人的发展的全面化，并与社会发展互相协调一致

（一）促进人的发展的科学与协调，首先要注重人性，隐恶扬善，扬长避短，融于社会，良性发展
对于人性的讨论，自古及今，从无休止，但是没有定论，孟子提出人性本善论，倡导回归本性，还有其他的提法，不过总体上，没有一个确定的结论，因为人性本身就复杂多变，而且人性不是孤立的，而是与周围环境息息相关的，故此应注重人性的发展，隐恶扬善，扬长避短，争取形成完善完美人格。
国际上，有很多报道，提出一些类似的狼孩的概念，这些人就是因为丧失了社会化的环境，没有机会实现人与人之间的正常交往，也就是说，他们失去了社会化，由此，他们也不具备人性了，外形是人，内在却不再是人。即便回归社会，也不能适应人类社会的生存法则。因此，人的发展，与社会的发展密切关联，失去了社会的大潮流，不融于社会，就如同鱼儿失去了水。由是可知，人性是人参与社会职能过程中形成的。
（二）促进人的发展的科学与协调，要注意竞争的作用，发展良性竞争，抵制恶性竞争，要使得人们树立正确的人生观、价值观，并适应社会
人在物竞天择中进化，只是物种的不断进化，自然选择还不能说明人性起源，猿猴变人，在生物学上来讲，只不过是产生了一个新的物种，而世界上的新物种诞生的情形每时每刻都在进行着。反而是在人进入社会后，原来的动物应激本能在社会上得到深刻改造，在自然因素中加入了大量的社会因素，劳动创造了人本身，劳动过程中形成了交换，慢慢形成了人际交往，乃至社会交往，于是人的本性才面貌日新，与动物的距离日益巨大，最后产生了质的分别。故此，人就是社会的一分子，只有融入与社会，参与交际，互相竞争，才能最终在社会中得以自立自强，自我完善，但是，要发展良性竞争，抵制恶性竞争，如此一来，才能形成良性循环。
人的天赋再高，其发展也不能脱离社会，社会也在一定程度上对人给予约束，人随社会的发展而发展。因而，古今中外的各种人性讨论论，实际上离不开自己所处的社会，价值判断都是在其人所处的那个时代中所作的结论，也必然带着其人所处那个时代的社会的痕迹。由此，要想促进人的发展的科学与协调，就必须创造一良好的人文环境，缔造一个优秀的社会环境，人在这样的环境下，才能有好的发展。