简谈一只教室里飞进来一只蜜蜂

更新时间:2023-12-25 点赞:4818 浏览:15359 作者:用户投稿原创标记本站原创

春天,万物复苏,百花盛开。
这天上午,阳光明媚,我和往常一样走进教室,教一年级小学生学习生字:“孩子们,今天又有几个汉字娃娃要和我们做朋友了,我们一起和它们打个招呼吧!”教体识字之后,我开始讲解重点生字。突然,从窗户飞进来一只小蜜蜂,它在教室里“嗡嗡嗡”地叫个不停,从左边飞到右边,又从后面飞到中间。孩子们的目光都被它吸引了过去,更有一个大胆的孩子站了起来:“老师,教室里飞进来一只蜜蜂。”这时,再也没有一个孩子能静下来听我讲课了,教室里乱成一锅粥。
是啊!春天来了,蜜蜂四处采蜜。象我们这样的乡镇小学,经常会有小动物飞进来影响教学,完不成教学任务怎么办?
我灵机一动:“孩子们看过《西游记》吗?”
“看过!”
“《西游记》里的孙悟空会七十二变知道吗?”
“知道!”
“瞧,我们教室里的这只小蜜蜂就是汉字娃娃变的。它这是过来看哪个孩子学习汉字最认真,想和最认真的小朋友做朋友呢!”
我的话一说完,所有的孩子都坐得端端正正的,那堂课的教学效果出奇地好。下课的时候,小蜜蜂也从窗户飞出去了。我不禁为自己的机智感到骄傲。
没几天,源于:论文格式字体要求www.618jyw.com
孩子们写字的时候,教室里又飞进来一只小蜜蜂。我说:“孩子们,你们不仅要认识汉字娃娃,还要把它们打扮得漂漂亮亮的,汉字娃娃才会喜欢你。瞧!汉字娃娃又飞过来看谁写的字最漂亮啦!”这时,孩子们写得更仔细更用心了。
下课的时候,我拿着干净整洁,字迹美观的作业本笑眯眯地回到办公室改作业。可是没过几分钟,张琪秋怡红肿着双眼跑过来,一边抽泣着,一边对我说:“老师......扶家进......扶家进把汉字娃娃打死了!”我一愣,然后赶紧向教室奔去。
一走进教室,我发现全班大部分孩子都哭红了双眼,还有几个男生正围着扶家进,两只小拳头攥得紧紧的,生气地想要打扶家进。我赶过去问扶家进:“你怎么把小蜜蜂弄死了?有没有被蜇疼?”
扶家进伸开手红肿的小手掌,这时,一只死去的小蜜蜂就躺在他的手心里。他委屈地边哭边说:“老师,我想把汉字娃娃打回原形,等它出来了,就留在我们班,和我们班的小朋友们做朋友。可是汉字娃娃到现在都还没出来,它一定不喜欢我们,这几天我表现得这么好它也不愿意和我做朋友,我的手好痛......”
我请全班同学坐好后,对他们说道:“孩子们,这只死掉的只是自然界中普通的蜜蜂。由于扶家进伤害了它,所以才会被蜇。只要我们不去碰它惹它,它就不会蜇人而自己从窗户飞走的。其实,汉字娃娃在下课铃想的时候,就已经飞走了。因为它的事情很多,每天很忙,所以,只有表现好的孩子才能和它做朋友。”
听说汉字娃娃没死,孩子们终于安静了下来,我也带着扶家进进了医疗室。
那天晚上,我躺在床上翻来覆去睡不着,感觉自己的脸上有两个字,上面写着“骗子”。我每天就带着这样的面雎去教学生,老师能是这个样子的吗?我们要教学生热爱科学,教学生真、善、美。作为老师,即使是善意的谎言,也是在犯错,在误导学生。我怎么能让这些幼小的心灵受到伤害呢?但是,如果我去给孩子们讲深奥的科学道理,介绍现实,又会不会破坏孩子们生活在童话世界的美好的心灵?最终,教师的职责让我做出了决定。
第二天,我去一个养蜂人家里要了一只蜜蜂,小心翼翼地装在盒子里带进校园。上课时,我把盒子打开,小蜜蜂就飞了出来。看着正在飞舞的小蜜蜂,孩子们都高兴地拍着手:“老师,你说的没错,汉字娃娃果然没死,它又来看我们学习了!”
我让孩子们安静下来,然后讲道:“小蜜蜂是一种非常勤劳的动物,所以,人们常常用用小蜜蜂还形容勤劳的人。”接着,我讲了蜜蜂的分工、生活环境、生活习性、种类、进化、与人类的关系等知识。当讲到蜜蜂跳“8”字舞和圆圈舞时,孩子们露出了会心的微笑,眼睛里闪烁着神奇的亮光。然后,我又讲道:“孩子们,正是因为蜜蜂的勤劳,所以,汉字娃娃最喜欢变成它的样子,告诉我们,只有勤劳的孩子才会学好汉字、掌握好汉字。其实,汉字娃娃不仅可以变成蜜蜂,还可以变成许许多多别的样子。比如小鸟啊,黑板擦啊,桌子啊,你身边的一切东西皆有可能。只要你勤奋认真,好好学习,晚上睡觉的时候,它就会变成你最喜欢的样子,来到你的梦中和你一起做游戏、聊天呢!”
第二天早上,我一来到学校,孩子们就高兴地围了过来:
“老师,昨晚我看见汉字娃娃了,它变成了一个会说话的布娃娃!
“老师,昨晚汉字娃娃也和我做朋友了,它叫我要好好学习,认真写好字!
“老师,昨晚我和爸爸一起查了蜜蜂的资料,我对小蜜蜂的建筑技术很感兴趣。”
......
看着孩子们一个个兴奋的小脸,我终于露出了满意的笑容。我为自己将童话与科学有机地结合在一起,从而培养了学生的学习兴趣而感到由衷的高兴。
从那以后,教室里每飞进来一只小动物,孩子们就会学得特别认真,而且还会问关于这种动物的有关科学知识呢!
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