阐述浅谈小学英语教学及英语学习浅谈理工

更新时间:2024-01-22 点赞:11735 浏览:46569 作者:用户投稿原创标记本站原创

随着新的国家英语课程标准的颁布,全国小学英语教学实现了跨越式发展,小学英语教学逐步成为基础教育的重要组成部分。在很少的课时中如何进行有效教学?如何提高小学英语教学质量?如何优化小学英语课堂教学质量?尤为值得研究和探讨。下面谈谈个人的粗浅看法。

一、加强先进教学方法和理念的实施。

如何实现小学英语的教育目标,实现小学英语在整个小学教育中的地位和作用,是小学英语教师必须深入思考的问题。在小学生学习英语的启蒙阶段,教师教学的成功与否对学生将来能否学好英语具有重要影响。
1.教学要重视兴趣培养,要多鼓励,让学生有成就感,从而树立学好英语的信心。可以通过多种方式激励学生,如奖品激励、任务激励、荣誉激励、信任激励和情感激励等,激发学生积极性。兴趣是最好的老师,有了兴趣,就会积极学习,积极学习,自然会进步,而有了进步就有了成就感,有了成就感,就有了自信心,就会更加积极主动地学习英语;在课程实施上,要重学习氛围的营造,充分利用多种教学手段。教学中要想尽办法创设语言环境,充分利用电视、录像、电脑等多种媒体,丰富教学内容、活跃课堂气氛。课堂上要根据教学内容创设情境,带领学生在真实的情境中学习,并且在每天早自习时安排早读时间,提高学生接触英语的频率,多读,多练,提高学习效率;在语言教学目标上,要打好语感、语音、语调的基础,培养学生运用所学英语进行简单交流的能力。学校和教师要积极创造条件,如通过多媒体教学,提供大量的感知、体验、模仿等活动,如让每位学生都参与到课堂学习过程中,保证每位学生有三至四次的课堂练习经历。语音语调的学习包括发音、重音、节奏和语速等多方面内容,要避免以单音准确为目的的教学,通过多听、多模仿,奠定学好的基础。
2.在教学模式和方法上,重体验、重实践、重参与、重创造。教学设计要贴近小学生生活,能引起小学生的兴趣;教学内容要能激发学生学习的热情,例如,韵律感强的诗歌、幽默的寓言故事、活泼的会话表演、游戏等,用中学、学中用,反复实践,才能更好地掌握所学的知识。以课文内容为核心,以多媒体等创设情境为手段,通过视、听、说、玩、唱、读等活动,让学源于:论文格式模板www.618jyw.com
生在实践中“习得”知识,使学生初步形成语感,养成良好的拼读和书写的习惯。根据教学任务设计活动,开放空间,培养学生口语表达能力和创造性思维。自始至终引导学生通过完成具体任务活动来学习语言,实现特定的学习目标。教学方法要多样,且生动活泼,以激发学生的学习兴趣。

二、创设英语语言环境,扩展英语教学的时空。

1. 以学生为主体,灵活安排小组——两人组或多人组,开展多种形式的活动,充分调动学生学习的积极性。这是小学英语教学的重点之一。开展这些活动能使每一个学生充分参与到课堂实践当中,强化出语言的交际性,实现师生之间和生生之间的互动。这样做不仅有利于学生学习语言,而且能促进师生之间的情感交流,培养学生团队合作的精神。
2.采用多种媒体的现代化教学手段,创设良好的语言环境和充分的语言实践机会,优化教学过程。利用英语教学音像资源——图画、图表、投影、录音、录像、幻灯、电脑等,语音、语调规范,情境真实,有运用语言的场合、时间、人物等,而人物的手势、动作、表情等更有利于学生对英语单词和语言的理解。多种媒体的运用使教学生动、形象、活泼,感染力强,能激发学生兴趣,引起有意注意,加深印象。充分利用现代化教学手段,可以超越时间和空间的限制,使学生置身于以英语为母语的环境中,体验英语的实际运用。多媒体课件的使用可以使教学过程程序化,大大提高教学的效率。

三、善于总结和发现问题,及时调整教学策略。

教师在教学过程中,应积极探索,针对工作中出现的问题和小学生的特点,总结规律,认真思考,不断摸索,完善教学。尤其是在课堂教学中教师要有很强的应变能力,及时处理遇到的问题。有效教学在小学英语教学中的实施是为了提高教师的工作效益、强化过程评价和目标管理。教师应从教学的准备、教学的实施、教学的评价三方面入手,始终关注学生的进步和发展、关注教学效率,关注教学中的可测性。同时教师还应具有反思的意识,不断调整自己的教学行为,掌握相关的教学策略,以面对具体的教学内容采取相应的对策,获取最大的教学效益。
通过以上对小学生学习英语的特点以及小学英语教学方法的分析,可以发现学习英语的最高境界是置身英语的情境之中,养成良好的学习习惯!只有在使用中学习英语,才能真正掌握英语。下面是学习英语的十个好习惯,希望对老师和学生有所帮助。

1.将英语真正融入日常生活,在生活中学英语,在英语中生活。

2.把难单词、难句子写在醒目的卡片上,贴在家里显眼的地方,这样不知不觉就记住并掌握了。

3.睁开眼睛的第一件事就是“大声喊英语”。喊出一天的活力,喊出学习英语的积极性。

4.入睡前一定要大喊英语十分钟,让英语进入潜意识,做梦也在学英语。

5.“四个一”原则:每当读英语或说英语的时候,做到一抬头、一挺胸、一收小腹、一用力。
6.尽量多听录音。这是最有效、最方便的学习方法。听得越多,语感就越好,英语发音就越好听。
7.养成随身携带英语书的习惯。在窗边、厨房、客厅,甚至厕所里都放着英语书,快速看上一两分钟就足够了。什么都怕天天做,什么都怕坚持。
8.养成一种好习惯:善于利用一天当中大量的、被忽略的一分钟、两分钟。一旦有了这个习惯,一天将是两天,甚至三天。
9.要不怕“丢脸”。管它说好说坏,只管疯狂地说。只有这样才会越说越好。
10.忘掉谦虚,卖弄得越多,记忆得越牢。
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