简论语态英语时态和语态记忆技艺

摘 要：在整个高中教学过程中，英语的时态和语态是学生最难掌握的，但要用好时态和语态，最基本的是要记住英语时态和语态的基本结构，然后才能涉及到运用。本文就英语时态和语态的基本结构进行了详细分析，最主要是给出了英语时态和语态结构的巧妙的记忆方法，以帮助学生轻松地记忆英语中繁冗的时态和语态。
关键词：时态 语态 记忆技巧
英语时态和语态巧记忆步骤：首先从基本四个时态→变成另外的四个时态→再拓展为另外八个时态→这样得出十六种时态。同样，根据四个主动的基本时态→变为被动语态的各个时态。
在整个高中教学过程中，英语的时态和语态是学生最难掌握的。高考对动词的时态和语态的命题却也不少。近几年时态和语态题大多都是在对话中考查，一般都没有明确的时间状语，时间是情景暗示，因此，做题时必须吃透语境，把握题干的全部信息，弄清动作发生的时间以及和句子主语的主、被动关系。命题一般都是以基础知识为主，将时态与语境结合起来出题。熟练掌握英语中时态和语态基本形式和基本用法是做好此类题的关键。
一、时态
时态是谓语动词所表现动作和状态发生的各种形式。英语有十六种时态：一般现在时，一般过去时，一般将来时，一般过去将来时；现在进行时，过去进行时，将来进行时，过去将来进行时；现在完成时，过去完成时，将来完成时，过去将来完成时；现在完成进行时，摘自：毕业论文格式模板www.618jyw.com
过去完成进行时，将来完成进行时，过去将来完成进行时。如果按照基本时态划分的话，又可以分为一般时；进行时；完成时；将来时；完成进行时；将来完成时；将来进行时和将来完成进行时这八种时态，但是我们知道任何时态都有现在和过去，所以8×2就是十六种时态了。
下面就谈谈笔者在英语教学中对时态和语态教学的一点点感悟：
首先，在教学中，先要了解英语的四个基本时态，即一般时；进行时；完成时；将来时。任何一种时态都有它的现在和过去，我们以动词take 为例进行对比：
从上面这个表格中我们看到了英语的基本时态变化，从现在和过去的变化中我们不难发现，当这个时态是由一个词构成的话，从现在到过去的变化就要换词；但是当时态有两个或两个以上词构成时，其从现在到过去的变化只是在这个结构的第一个词上进行变化，即把第一个词从现在时改为过去时就可以了，后面的词不变。
例如：begin→began
be（is，am，are）beginning→be （was，were）beginning
he/has begun→had begun
will begin→would begin
由上面这个表格我们就得到了英语的八个时态，接下来我们把进行时、完成时、将来时这三个时态中的任意两个时态相加，又可以得出另外的六个时态。
注意：两个时态相加时，两边的词不变，中间的合二为一。两个词取舍时，去掉重复的词，保留另一个词；如果重复的那个词有词的变化，那就把它的变化追加到没有重复的词上。
例如：
完成时 + 进行时 == 完成进行时
he/has taken + be taking
 
he/has been taking
将来时 + 进行时 == 将来进行时
will take + be taking
 
will be taking
将来时 + 完成时 == 将来完成时
will take + he taken
 
will he taken
最后再把这三个时态加在一起。它的合并方法是：两边的词不变，中间的四个词前两个相加，后两个相加，即：
将来时 + 完成时 + 进行时 = 将来完成进行时
will take + he taken + be taking

will he been taking
根据以上规则我们就可以得出八个时态了，而且所有时态都有现在和过去，我们把每个时态的第一个词由现在改为过去，这样我们就有了十六个时态。这种时态的构成非常容易记忆，也便于学生的学习，同时也便于学生检查时态写得对不对。例如，我们对由三个或四个词构成的时态进行检查，去掉这个时态的第一个词，就可以看到后面的原时态；如果去掉后面的词，我们又可以看到前面的原时态。这种办法非常简单。如：will be taking。如果我们去掉will，就变成了进行时be taking；如果去掉了taking，就变成了将来时 will be；再如将来完成进行时will he been taking如果去掉will 就成了完成进行时he been taking；去掉taking又成了将来完成时will he been。通过这种方法我们可以检查前后的时态正确与否。在实际运用中，英语常用的时态只有十种，并不是所有的时态都常用，但是我们如果掌握了基本时态的变化，一切就会变得运用自如了。

二、英语的语态

接下来我们再来看看语态。语态的变化还是来源于时态的基本变化，但首先我们应该了解，被动语态的原形应是 be done，即所有的被动语态都是以动词的过去分词形式表现的。
从上面的表格中我们可以看到语态的变化，如果我们把每个被动语态的最后一个词取掉，就很明显地看到了be动词主动的任何时态。由此我们就可以轻易地推出其他时态的被动语态变化，即先写出be 动词主动形式的任何变化，然后在后面加上要变动词的过去分词。
例如：
be+forgottenbe being+forgotten
he been+forgotten will be+forgotten
在英语语态的使用过程中主要有十种被动语态的时态，除了已介绍的八种时态（四种基本时态×2）外，还有一种就是将来完成时（现在将来完成时和过去将来完成时），
will he been forgotten
would he been forgotten
根据上述，我们已经非常清楚地看到英语中时态和语态变化中的技巧。
在英语学习中只要我们能记住四个主动的基本时态（即一般时；进行时；完成时；将来时）和一个被动原形（即 be done），所有其他的时态和语态都能轻易写出。
例如：
进行时被动=进行时（be的进行时）+done
be being done
将来完成时 = will + 完成时
will he done
将来完成被动 = will + 完成时（be的完成时） + done
will he been done