孩子,孩子入园了,家长怎么做

【摘　要】家长是我们重要的教育伙伴，教育必须建立在充分了解孩子的基础上。好家长更能够积极的全面的配合幼儿园的教育工作，能和老师一起出谋划策，提出自己的见解和主张。积极与教师配合，听取教师的倡议。其实，家长都是“望子成龙，望女成凤”所以作为家长自身就应该树立远大志向，有强烈的事业性和进取心，树立正确的教育思想和教育观念，才能很好地理解幼儿园的教育，配合幼儿园的工作，共同为幼儿的成长创造良好的条件。
【关键词】沟通；交流；合作

一、善于沟通

沟通是信息交流的重要手段，有效的沟通可以更好的了解对方，相互之间才能够增进感情和信任，而且有很多事情可以通过沟通来化解矛盾，解除误会。家长和老师之间沟通就能使相互更了解孩子，为孩子的教育共同努力，达成共识。和孩子沟通就能知道孩子的想法，有错误的可以及早制止。

二、言传身教，树立榜样

俗话说：“榜样的力量是无穷的。”对于孩子来说这一点更重要，孩子的年龄越小，榜样的力量就越大。父母的行为对幼儿来讲是无声的声音，有形的榜样。孩子模仿力极强，他们常常无意识地模仿身边人举止言行。所以父母应有意识创造良好的氛围，为孩子树立榜样。

(一)创造良好的家庭氛围

家庭是幼儿人格成长的摇篮，家庭是孩子安身的第一个环境，家庭环境会给孩子人格的形成打下难以磨灭的烙印。父母是孩子的第一位老师，也是孩子的终身教授，为孩子营造一个温暖和谐的家庭氛围，对孩子来说将会是终身受益。我们中国人历来是“家和万事兴”，家庭氛围的好坏对儿童身心健康进展具有重要的作用小学数学教学论文。积极向上的生活情趣和平等环境，敬老爱幼的传统美德和邻里和睦的家庭氛围，都有利于孩子健康成长。在一个良好的家庭氛围中长大的孩子会使孩子真正拥有一种快乐的性格，无论是遇到什么复杂的事情，都能保持快乐积极向上的心态。

(二)培养良好的习惯

“播下行为，收获希望；播下习惯，收获性格”幼儿良好的行为习惯是可以通过教育来实现的。杰出思想家培根说：“习惯如果在幼年就开始，那是最美好的习惯。”父母的行为对幼儿来讲是无声的声音，有形的榜样。孩子模仿力极强，他们常常无意识地模仿身边人举止言行。所以父母应有意识创造良好的氛围，为孩子树立榜样。父母一定要注意自己的一言一行，搞好个人卫生，家庭卫生。家长是孩子最好的模仿对象，只要家长能够严格要求自己，为孩子树立良好的榜样，孩子就会在家长的带动下，养成良好的习惯，为其健康的成长奠定坚实的基础。

三、重视幼儿教育，转变初中数学教学论文教育观念

幼儿教育是幼儿园和家庭共同的责任，只有很好的合作形成合力，才能更好的推动初中语文教学论文幼儿的进展。家长要重视孩子的早期教育，教育孩子不仅仅是老师一个人的事，同时也是家长的责任。家长在提高自己文化水平的同时，还应该更新教育观念，和老师一起担负起教育孩子的责任，为孩子更好的进展奠定基础。

(一)对幼儿园工作的理解与合作

“教育的效果取决于学校和家庭教育的一致性。”因此家长和教师应该加强合作工作，为培养孩子做好每一步。好家长要理解幼儿园的工作，理解老师的做法。好家长要积极支持、全面配合幼儿园的工作，对幼儿园教育教学过程中的不足，能提出自己的见解和主张。对于老师所反映孩子身上出现的理由，能冷静深思小学英语教学论文，客观对待，共同和老师浅析理由，及时交流，找出对策。

(二)拥有正确的教育理念

很多家庭是慈父严母，或者是慈母严父。妈妈在教，爸爸在护，要不就是爸爸在教，妈妈在护，这样会造成孩子善变的个性。还有一些家长对孩子千依百顺，过分溺爱，只会害了自己的孩子。做一位好家长，不仅要有正确的教育思想，还要有正确的教育策略教学论文。
（1）培养孩子的独立性。现在都是独生子女，孩子年纪尚小，很多事情都不会做，有的家长包揽了所有的事情孩子饭来张口，衣来伸手，等孩子大了却抱怨孩子什么都不会做。没有放手去让孩子自己做，孩子是不可能突然什么事情多会做的。在幼儿时期，鼓励孩子做一些力所能及的事情，比如自己吃饭，自己洗漱，自己穿衣，自己睡觉等等，对孩子独立意识的进展有着很重要的作用小学数学教学论文，父母应多鼓励孩子，激发孩子独立做事的愿望，增强自信心。放开手，大胆的让孩子去尝试，让孩子养成独立的习惯，在成长过程中逐步提高独立性。
（2）培养良好的学习习惯。好的学习习惯好是孩子获得知识，进展智力的重要前提条件。孩子年纪小，自制力较弱，注意力难集中，这就需要家长配合，帮助孩子逐步养成好的学习习惯。很多孩子喜欢问个为什么，作为家长切不可嫌孩子麻烦让其闭嘴，孩子喜欢提问，是因为他们对外界事物的不理解，家长要认真对待孩子所提的理由，鼓励孩子自己去探讨发现，要保护孩子的好奇心，满足孩子的求知欲。其次家长要给孩子营造一个良好的学习环境，好的学习氛围，极有利于孩子的学习知识。很多孩子的自制力差，注意力不集中，而且不肯动脑深思小学英语教学论文，知难就退，针对这一特点，家长要制定时间，让孩子在规定时间内把作业完成，切不可让孩子边玩边做，养成拖拖拉拉的习惯。孩子学习遇到困难时，父母鼓励孩子不要半途而废，及时的帮助孩子增强孩子的自信心。
（3）和老师保持教育一致性。好的家长要努力和老师保持教育的一致性，这样才能促使孩子向着同一个方向进展。有不少家长在教育孩子过程中，总是指责老师的不足，在孩子面前说老师的做法是不对的，不要听老师的，这样大大降低了老师在孩子心目中的地位，使老师在教育孩子过程中出现了一些负面影响。对孩子教育的不一致，会导致相互干扰，使孩子弄不清改听谁的，无所适以。好的家长应该是老师的教育合作伙伴，积极配合老师做好培养孩子的每一步。
好家长应该重视幼儿教育，认识到教育孩子是父母和老师的共同责任。在生活中以身作则成为孩子的好榜样，不断学习，提高自身的素质。要有正确的教育理念，成为老师的好帮手，为孩子的成长共同努力。其次幼儿园的进展也离不开家长的配合，利用好家长资源可以更完善幼儿园的工作。好家长能够积极与教师配合，听取教师的倡议，使孩子在智力发达的同时，还能做到品德优秀，为孩子一生健康和谐的进展奠定基础。
参考文献：
《当代南方教育论坛》[M].中国教育出版
《儿童进展》[J].江苏教育出版社
[3]《幼儿心理学》[J].浙江教育出版社