管理馆员关于,浅谈精细化管理在高校图书馆管理中运用

：精细化管理是建立在常规管理的上，并将常规管理引向深入的思想和管理方式，是以最大限度地减少管理所占用的资源和降低管理成本为的管理方式。高校图书馆精细化管理，给读者超越其心理期待的满意服务，打造优秀高校的图书馆服务效能，具有的作用小学数学教学论文。
词：精细化图书馆管理服务
精细化管理是理念，文化。它是发达（日本20世纪50年代）的企业管理理念，其是社会分工、服务质量要求的精细化对现代管理的必定教育论文要求；它是建立在常规管理的上，并将常规管理引向深入的思想和管理方式，是以最大限度地减少管理所占用的资源和降低管理成本为的管理方式。
精细化管理是规则的系统化和细化，运用程序化、标准化、数据化和信息化的手段，使组织管理各单元精确、高效、协同和持续运转小学数学教学论文。并落实管理责任，将管理责任化、明确化的，它要求每管理者都要到位、尽职。次就把工作做到位，工作要日清日结，每天都要对当天的情况检查，理由及时纠正，及时处理等等。
高校的组成的高校图书馆， 是塑造师生健康人格及营造良好的校园文化氛围的场所， 它是校园精神文明建设的基地，在高校教学，科研，革新，设计等，发挥着非常的作用。对其精细化管理，是其效能最大化的必定教育论文要求。

一、精细化管理概述

(一)精细化管理的特点

精细化特点精、准、细、严四个. 精即精致、精湛，要不断提炼，精心筛选，以而找到解决理由的最佳案例；准是准确、准时，要找准并准确执行；细是细致、入微，究其根由，由粗及细，找到事物内在的联系和规律性；严是严谨、严格,在执行和制约小学语文教学论文上，是使精细化变成事实的性条件。精细了意识，认真的态度. 细目的，达到精的途径，其外化体现规章制度，制度来明确管理者和员工的分工、职责，要求每个人的工作都要到位，细达到减损增效、提高竞争力的目的。，精细化管理实质上要使管理人员做正确的事情和正确地做事，降低成本和以而提高运作效率和经营效益，改善各工作单元之间的协作能力以而提高各连接的质量。

(二)精细化管理的策略教学论文

细化管理是“精在事前，细在”。是一组将输入转化为输出的或作用的活动任何使用资源和制约小学语文教学论文策略教学论文将输入转化为输出的活动都。系统地识别和管理组织所运用的，是这些之间的作用, 称为策略教学论文，为了将精确化管理的精、准、细、严等特点落到实处，要以每、每出发。做到：1、策划，组织要达到的总，识别组织内的，并对优化，以而确定组织所的；所确定的，配置相应的资源，明确的职责，并准确确定的测量点和测频次，以便于监控。2、策划，是将计划转换为结果的，可制约小学语文教学论文图等统计工具对严格的制约小学语文教学论文。3、对结果检查，组织和要求，对严格的监视和准确的测量，并对测量结果浅析, 寻找改善的机会。

4、是对监测浅析结果的处置，采取严格的纠正、预防措施，持续提高组织的的工作业绩。

二、高校图书馆精细化管理的必定教育论文性浅析

(一)图书馆员的技能和知识结构适应信息社会

现阶段高校在图书管理的信息化不高，图书馆管理信息化的开展，靠的是文献信息资源的开发者。图书管理人员思想上，跟不上信息社会的进程，这在很大上阻碍了图书管理的信息化及共享资源。信息社会进程的，图书管理陷入了“理由包围圈”，馆员队伍中缺少技术人员和专业人员、馆员缺乏工作热情和工作积极性、年龄老化等现实理由显得更为。
（二）服务方式单

一、枯燥，馆员形成封闭的、陈旧的思维方式

高校图书馆的服务仅是本校的师生，不对公众开放，馆藏资源的是书架上有限的图书，每天的工作方式简单的借书、还书。如此单一的服务方式，使馆员愉快工作，沉寂的环境使其陷入固定的思维中而解脱。只习惯于把图书馆的信息的渠道和方式，仅仅囿于本馆的信息资源这就导致信息及时更新，全面化。并造成其在工作中对理由的浅析和判断，也影响了为图书馆而有创造性的见解，更缺乏把图书馆工作当作终身事业而为之奋斗的决心和精神。

(三)缺乏完善的管理保障机制

数高校无论是行政管理部门还是教学部门，都或多或少有着着轻视图书馆的倾向，再加上高校本身的多头管理，这些都影响了图书馆的效率和效益。高校管理工作仅仅把图书馆列为办学的条件而将图书馆的工作列为办学的内容，该的，该管理的管理，长此以往形成了学校与图书馆之间“你给我钱，我给你开放”的管理联系，在学校中图书馆的建设。在高校整体的评估中，未曾见到对图书馆的评估在占多大份额。

(四)“数字化”“网络化”的推进了信用、安全等理由

信息的到来，数字图书馆也逐渐进展。范围内，图书馆信息资源建设依托互联网环境和计算机设备范围内了资源共享与信息传播。高校图书馆把“数字化图书馆”建设，校园网络信息资源，建设信网络化的步伐其建设的任务。，高校数字图书馆“跃进式”建设在给图书馆管理方便的也了信用、安全等理由。图书被恶意网站随意窃取，被不法分子，传输低俗信息等。

三、精细化管理在高校图书馆管理运用

(一)管理制度的精细化

高校图书馆日常管理工作中离不开严谨、科学的规章制度。制度的规范化、标准化是精细化管理的要求和必要。高校图书馆管理制度两个：一是馆员遵守的各项规章制度即内部管理制度；二是读者遵守的管理规定。高校图书馆要精细化管理，要因地制宜地拟定一套明确、要求、便于执行和考核的规章制度和质量标准。这些制度的形成管理与服务的与细节，在的时候考虑到，也要考虑到可操作性。
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(二)“人”的精细化

精细化管理最大要旨人的思维方式的转变，尤其对骨子里中庸之道当家的人来说，更是如此。，高校图书馆要推行精细化管理，要解决的理由向馆员灌输精细化管理的作用小学数学教学论文、必要性、可性，以思想根源上培养大家追求精细化的文化氛围。馆员强烈的精细化服务意识，才能在潜移默化中规范的思想和，积极地读者的需求，关爱读者、方便读者、服务读者。这样有章可循，能规范和约束图书馆的全体，还协调上下级之间、馆员与读者之间的联系，使图书馆的各项工作得以正常运转小学数学教学论文。
，读者也要通晓“精细化”，读者信任尊重馆员，对馆员应给以恰当及时的和，使馆员以工作中感，以提高的工作效率。要使馆员生活在自由、
平等、开放的沟通系统中。以而保持馆员的身心健康，缓解馆员的工作压力。

(三)图书文献的精细化

高校图书馆精细化管理馆藏图书文献的精细化，这样才能站在服务的立场上，为读者着想，树立“读者至尊、细节赢心”的工作观念。现代信息、科技的手段，以网络服务为，对馆藏信息资源分类、优化，个性化信息服务平台的存取通道，以读者准确查询，的。，院校在原有图书分类的上增加如科研项目课题查新、编译服务、代检代查、课题跟踪、网上信息加工、信息鉴订、在线咨询、在线导读、新书荐购等新型方式，集咨询、检索、为一体，运用现代化信息技术把琐碎的细节管理变得数字化、电子化，做到内容精细、管理精细。

(四)馆员“工作之余”的精细化

馆员“工作之余”是指馆员在完成工作任务的其他时间。这时间精细化在对馆员素质提升的在培训和馆员的生活情趣。在知识，的生活、受教育越来越高，的工作观正逐渐由“工具性”工作观（工作是达到目的的手段）转变为“精神层面的工作观”，过去只强调让组织更率的管理策略教学论文显得不合时宜。组织应更人，人的创造力、潜能，把人看作是追求自我、自我管理的社会人，以人为本的思想。要加大对馆员的知识、技能培训，开发其潜在能力，
事实上，在走向精细化管理的整个中，要把开发人力资
源、激发每个馆员的工作热情放在首位。
再者，要馆员的生活情趣，使其不至于在“下班”，就呆在家中。如培养馆员的体育活动兴趣，开展各式各样的文艺活动，使其热爱生活，陶醉于生活的快乐之中。总之馆员的生活内容，使其无后顾，高校图书馆的效能才能最大发挥。
四、结语
精细化管理高效、集约的科学管理方式，它的运用能最大限度地发挥和强化高校图书馆的职能作用，对彰显馆藏资源优势和文献信息服务特点，广大读者增加的文献信息需求，提高高校图书馆管理效益，推动初中语文教学论文图书馆持续、、健康进展有积极的推动作用和现实作用小学数学教学论文。，精细化管理是图书馆科学管理的必由之路。
文献：
孙菡芳，精细化管理规范化的探讨与实践，管理视野，2010年
陈一明，关于高校图书馆管理若干理由的深思小学英语教学论文，矿业大学学报(社会科学版)，2001 年第2期
[3] 王世伟，关于图书馆管理和服务中若干理由的深思小学英语教学论文，图书馆建设，2005年第2期
[4] 汤玮，对现代图书馆管理的若干深思小学英语教学论文，科技情报开发与经济，2009 年第19卷第1期
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