资金,2011年美国教育部继续执行以竞争促革新基础教育政策

自2009年以来。奥巴马政府在各州教育财政紧张的情况下，相继推出多个联邦教育资金竞争项目，各州联邦政府指明的方向教育革新初中英语教学论文。两年间，资金竞争项目成果，各州联邦政府的要求，纷纷高教育标准、实行教师绩效制度、建立教育信息数据系统等措施。2011年，联邦政府将继续行之的措施，继续推进教育进展。

一、为“竞争最优”项目续拨2亿美元

2011年5月25日，美国教育部宣布拨款2亿美元继续支持“竞争最优”项目。“竞争最优”项目自2009年开始，了两轮资金竞争，共有11个州和哥伦比亚特区竞争获胜，了联邦资助。两轮竞争中，决赛，但资助的共有9个州。最近宣布的2亿美元拨款将继续由这9个州竞争，即亚利桑那州、加利福尼亚州、伊利诺斯州、肯塔基州、路易斯安那州、宾夕法尼亚州、新泽西州和那卡罗莱纳州。资助额度在1000万美元到5000万美元之间，各州的资助额度将其大小和资助州的数量来确定。来看，资助额度小于前两轮竞争。今秋开始竞争申请该笔资金，申请要在上次申请的上予以更新。
美国教育部决定继续为“竞争最优”项目拨款。是这些州在上两轮申请中已经证明了有关的教育革新初中英语教学论文，并在奥巴马总统所要求的四个革新初中英语教学论文领域中做出了的成绩：即提高教育标准、建立以摇篮到就业的教育数据跟踪系统、为提高教师和校长绩效投资、扭转长期成绩较差的学校。前两轮竞争中，美国教育部其的评价标准为申请资金的州评分，满分为500分，资助的州得分在440分，决赛的州得分都在412分。
2011年4月，国会批准为“竞争最优”项目7亿美元预算。除上述2亿资金外，5亿美元用于“竞争最优——早期学习挑战资金”。奥巴马政府还打算在2012年继续开展“竞争最优”项目，并将其扩展至学区一级。

二、竞争最优——早期学习挑战资金

2011年5月25日，美教育部长邓肯与美卫生和公众服务部长西贝柳斯宣布联邦政府将设立“竞争最优——早期学习挑战项目”，并为其拨款5亿美元。各州需竞争才能该资金补助，各州要在9月前完成申请。资金要在年底拨付到位。该资金由教育部与健康和社会服务部管理。
联邦要求竞争该资金的州，建立一套综合的早期教育规划，使早期教育系统衔接配合，发挥其最高效益；各州还要建立明确的早期学习标准，为教师或保育员建立的职业进展计划。各州该资金资助，提高低收人家庭或不利背景儿童的入园率，使儿童保育和早期教育能衔接，并能顺利过度，建立完善的评价和档案系统，使好的经验和成功的项目得以推广，的措施、配备人力家长为子女保育和入园做决策。
近期，美国早期教育探讨所(National Institutefor Early Education Research)的统计结果，州一级政府十年来次减少对早期教育的投资。，时候设立“竞争最优——早期教育挑战资金”将各州用好联邦和州的幼儿教育经费。邓肯：“该项目的还将各州建立大胆而有竞争力计划来提高早期儿童教育质量。”

三、为轮“投资革新”资金拨款

1.5亿美元

2011年6月3日，美国教育部启动轮“投资革新”资金竞争，总额为1.5亿美元，希望这笔资金学区、非营利机构或学校继续改善教师绩效和学生成绩的革新措施。
2009年，联邦教育部决定6.5亿美元“投资革新资金”(Investing in Innovation Fund)。该笔资金是《复苏法案》学校革新初中英语教学论文的50亿美元资金的一。2010年的轮资金竞争中，共有近1700个申请者参加竞争，49个组织了资助，资助额度以300万美元到5000万美元不等。
今年。美教育部计划用更少的更好的革新效果，要用这笔钱找出全美最的教育革新措施。本轮资助分三个等级。
等级最大资助额度为2500万美元，资助已经证明非常，并准备扩大范围的项目。申请该等级资助，需按5％的标准自筹匹配资金。
等级最大资助额度为1500万美元。资助需证明其性的项目。申请该等级的资助，需按10％的标准自筹匹配资金。
等级最大资助额度为300万美元。资助进展项目。申请该等级的资助，需按15％的标准自筹匹配资金。
本轮资金竞争与上轮相比，更革新措施的效果，效果越好的资助越多。教育部还简化了评审的标准，降低了匹配资金标准。本轮新增加了两个资助领域：科学技术工程数学教育(STEM)、提高农村地区的学生成绩和毕业率。再加上原有的三个支持领域：提高教师和校长的绩效、高标准和高质量的评价、扭转差校，共支持5个领域的革新初中英语教学论文和革新措施。，申请者还要证明其项目能改善早期学习效果、提高大学入学率和毕业率、残疾学生母语非英语学生的特殊教育需求，提高教育技术的使用效率。同上一轮一样。项目继续要求革新措施要具有可持续性和可测量性。本轮资金竞争申请截止到2011年8月2日，年底资金拨付到位。
上述三个项目延续了奥巴马政府以竞争促革新初中英语教学论文的教育政策方针，对即将出台的《初等和中等教育法》奥巴马政府修订版，起到的推动作用。
编译者单位　驻美国大使馆教育处
(责任编辑　甘璐)