鞋子,鞋

小朋友们都知道鞋子是的好朋友，保护小脚，不讓小脚受伤，不讓小脚受冻，还能美化的生活。小朋友都很喜欢的鞋子吧。可是你关于鞋子的知识吗?本期一认识一下鞋子吧!
鞋悠久的进展史，大约在5000多年前的仰韶文化时期，就出现了兽皮缝制的最原始的鞋。鞋子进展到现在，样式和功能的鞋子随处。你认识下面这些鞋子吗?请你和爸爸妈妈小伙伴一说说它们的名字吧。
温馨提示
1　家长可指导孩子认识这些鞋子，并说说这些鞋子适合时候穿?适合人群穿?可向孩子这些鞋子产生的年代。
2　家长可和孩子一起说说鞋子的作用，知道鞋子很好地保护的脚，冬天的时候鞋子还保暖，而今漂亮的鞋子还美化了的生活。
3　家长可和孩子一起探讨如何保护的鞋子。
二　鞋子的构造
温馨提示
1　宝宝，你知道鞋子的底部为设计这么多花纹吗?
2　关于鞋子的秘密，你还知道哪些呢?说给爸爸妈妈听一听，好吗?(家长引导孩子观察鞋底的尺码，并向孩子鞋子编码的作用小学数学教学论文。)
3　家长向孩子特殊的鞋底，如内增高等。
三　鞋子的制作工序
小朋友，认识了这么多漂亮的鞋子，你知道鞋子怎么做出来的吗?今天啊，就一感受一下皮鞋的制作吧。
1　设计鞋子
皮鞋有这么多漂亮的款式，那可离不开设计师的精心设计。瞧，以鞋子的颜色、款式到装饰的匹配，设计师们一笔一笔设计出来的。
2　画样
设计师的设计，制作皮鞋的叔叔阿姨们就开始分工制作了。看，设计的款式在大块的皮料上画鞋样。
3　剪样
画好的鞋样，还要把它一块一块地剪出来，分类整理好。
4　拼接
接着，工人阿姨用制鞋的缝纫机把鞋样一块块地拼接，瞧，完整的鞋帮就算完工喽。
5　套楦
再将完整的鞋帮套在鞋楦上，上胶水，用鞋钉初步定型。
6　上胶
拔掉鞋钉，在鞋帮和鞋底上涂上胶水。
7　复底
将涂上胶水的鞋帮和鞋底牢牢地粘合在一起，这样一双皮鞋就算初步成样了。
8　烘干、定型
这时，工人叔叔将初步成样的皮鞋放入烘干机内烘一烘，这样皮鞋就会变得更加牢固，不易变形。
9　拔楦
不要忘了哦!烘干定型后的皮鞋鞋楦，这时，工人叔叔要将鞋楦以鞋子里拔出来。
10　喷光
，为了使皮鞋穿在脚上更亮，工人叔叔还要在鞋子上喷上一层油面光亮剂，这样一双皮鞋就完全做好了。
1　画画我的鞋
小朋友们，这些鞋子丹阳开发区幼儿园大班的孩子们画的，漂亮吗?赶快拿起你手画笔也来画一画吧。
1　在彩色的卡纸上，沿着鞋底的模板画下一双鞋子的鞋底。
2　拿起小剪刀，沿着鞋底的轮廓剪一剪，剪下一双鞋子的鞋底。
3　拿起油画棒，再在鞋底上画上漂亮的花纹，是波浪线、螺旋线等，把鞋底装饰漂亮。
4　另选颜色的卡纸，沿着拖鞋上带子的模板，在卡纸上画好带子。
5　拿起小剪刀，沿着带子的轮廓剪一剪，剪下两条带子。
6　在带子的两端粘上双面胶。
7　把拖鞋的两条带子粘贴在鞋底的前脚掌处。
8　在带子的交叉处用皱纹纸做一朵小花，把鞋子装饰得更漂亮。
9　一双漂亮的小鞋子做好了。