过程中,体育教学过程中教师与学生联系探讨写作策略

：在初中体育教学中，师生联系说是影响体育课堂教学中比较的因素，在教学中也的认识到这一点。下面就体育教学中教师与学生联系的探讨，希望给各位老师及学者的。
词：初中体育；教学；师生联系；探讨
师生联系影响到每一节体育教学质量的好与坏，在教学中还要正确的认识和处理好教师与学生之间的联系，为教学顺利完成教学任务打下的，就体育与教学中师生联系的进展的探讨和，为的教学顺利完成奠定的论述。

1.现代体育教学中师生联系的目前状况

在当代体育教学中，师生联系无非也这几种情况，是教师态度严格教学手段新颖，师生联系非常的僵硬。还有学生与老师之间还是有着意见不统一，事实之间还是有着距离。另外的师生联系和谐融洽，上课非常的顺利。体育教学中贯彻新课标的教学理念，正确处理好师生之间的联系，为初中体育顺利教学打下坚实的。

2.在教学中影响师生联系进展的因素有哪些

2.1教学中教师教学手段过度的单

一、使师生之间距离感加大

中学体育教学中在教学中，影响师生之间的联系进展的因素有，最的教师在上课态度与教学策略教学论文起到对师生之间联系进展的推动初中语文教学论文作用。有教师在教学中，一味的保持上课的严格教学，以而忽视了学生内心的进展特点，在上课中，学生将自身的特点很好地让老师，进而学生内心对老师有抵触的心理，教师也很好的抓住学生内心，师生联系达到融洽，这样给的教学了非常不利的因素。这样的理由我会在后面的解决理由的策略教学论文中自身的阐述，希望各位老师及学者多宝贵意见。

2.2在教学中师生活动教学方式很好地执行

在中学体育教学当中，有时候教师想与学生之间的距离拉近，通常课堂游戏的策略教学论文，自身的组织却很不到位，教师很好地这一教学手段与学生相融合，现在的学生教学互动学生才会与教师的联系改善，可是还是有的老师有着学生做学生的，分配任务的角色，这样学生在游戏的中很难完成老师想要的结果，以而互动的教学方式很好地执行。这一点影响教师在体育课中与学生的联系拉近的理由，当代的体育教师深刻的认识到这一点，的解决好这一理由才是上好每一节课的因素，我在下文中就这一理由一下我自身的探讨与理解。

2.3传统教学理念束缚学生个性的进展

在传统的教学中，教师在课堂教学中起着的作用，学生也只能是一味的遵守，师生之间的联系非常明确，但那在过去陈旧的教学策略教学论文之中。而新课标要求教师要转变教师的角色，给学生的个性的进展。可是有不少的老师还是的认识到这一理由，还是继续的运用古老的教学策略教学论文与手段新一代初中生的体育教学中。这一做法“穿新鞋、走老路”，改善，以根本上拉近学生与教师之间的距离最行之的做法，在对策之中我将阐述一下我个人在教学理念与思想对当代中学生与教师联系之间的作用，希望广大教师以中启发。

3.这对三个理由应采取的对策

3.1的教学手段将学生与教师的距离拉近

在教学中，教学手段的运用是拉近师生联系的最的策略教学论文，所以我在这里要提到的加强的教学手段运用，来推动初中语文教学论文师生联系的成长。在教学中我经常使用的教学手段将生活与实际练习，在课堂教学中，讲到百米起跑时就将牙买加飞人博尔特用来课堂导入，再加上教学中风趣的教学语言和联想，这样学生学习中自然就抱着轻松的态度学习，给教学了浓郁的教学氛围，教师放下了严格的，学生自然心情也放下了沉重的，在教学中和课下自然就会朋友。初中生的内心进展情况，学生最想要的老师的理解，在这中教师对学生做到的，在教学中自然也就将沉重的学习包袱放下，这样学生与教师之间的联系就很好的了拉近。

3.2在教学中增加师生互动的教学

在教学中，师生互动是提高学生课堂效率，转变初中数学教学论文师生之间联系的比较的策略教学论文。在教学中，尅游戏教学来这一，我不得不说的教师期间要放下教师的身份，以成学生们的朋友，进而学生就会慢慢地适应老师，咋此期间教师应邀融入学生的游戏当中去。比如说我在教学中在《贴人》这项游戏的中，经常让学生和我一起，起到表率作用，我先去追其他的同学，让后顺利的过渡到游戏之中，就这样学生之间与我的联系就在游戏中了的拉近，学生对老师的也会转变初中数学教学论文，就这样循序渐进，每一节课驾驶都游戏和比赛的手段和策略教学论文师生互动，教师与学生之间的联系会在上很大的改观。
：我在教学中学生与教师之间联系如何拉近所的理由和的想法，希望各位老师和学者在的探讨中给大家起到的，与此在中还有的不做还希望给位老师和学者给予积极地批评与倡议，为初中体育教学更加顺利地做出应贡献。
文献：
1.李震.体育教学中师生联系的社会学浅析[J].北京体育大学学报,2002,(3):318 319.

2.王旭东.国外师生联系探讨[M].海口:海南出版社,2000.

3.陈振中.重新审视师生冲突———社会学的浅析[J].教育评论,2000,(1).