教师,谈中学师生联系

中学教育是教育根本，学校和教师在出色地完成教学的中，处理好师生联系是的。它是教学中的，完成教育事业，处理好师生联系是。
一名出色的人民教师不但要具有渊博的学科专业知识和开阔的视野，广播的知识面。要有最的威严，要与学生保持的距离，失去了这份的威严，也就等于失去了教师这两个字的作用小学数学教学论文。一名出色的教师懂得分的场合与学生互动和沟通。要在学生的心中树立起既亲切又不失威严的老师。
教师职业，平心而论是一份要有良心和责任心的工作，以学生的利益为重。教师要在学习上对紧跟式的监督，保证每学生不落伍、不掉队，对学生的心理和生活上也要关心。教师的教育不同，学生们性格迥异，，教师要因人而异地因材施教，保证学生们在成长中心理健康，有向上的学习精神。
师生联系以对立的，事实上它是很微妙的联系，古人云：“古之圣王，未有不尊师者也。”但如今社会开放，新一代的学生们鲜明的个性特点，更倾向于人人平等，对老师少了历来的谨慎、畏惧，师生联系处理得好，二者可佳话，为人称赞，如，孔子与他的学生之间倒不似师生，更似亲人；处理不好，彼此都会受伤害，无论对学生还是对教师将来都会多多少少形成阴影，教师在对下一任学生教育时难免会想起这次事件，在教育上可能会有些畏缩，这些对学生的教育也会有影响。
学生，最的要尊重老师，不管怎样，老师是为你传授知识的人，她正在用她的知识浇灌你，培养你，这一份情谊是忽视的。师生其实互相理解、互相尊重，形成亲密联系，教师也在学生身上学到的东西。师生之间有了情谊的成分，学生在学习中会更多的快乐、更多的兴趣，更能推动初中语文教学论文学生学习，在这一点上教师具有重大责任，教师要有渊博的知识素养，还要具有与学生沟通的能力，要能解决学生遇到的理由，树立教育新理念，传授知识固然，但更的是正确处理好与学生之间的联系，关心也好，矛盾也好，只要策略教学论文得当，就会以美好收场。
一日为师，终生为父。学生与教师的联系完全有可能变为像亲人一样，对学生而言，在除了父母、亲戚以外多了一人关心与教育，是一件幸事而压力，只要教师与学生多多沟通，不积攒下隔阂，师生之间的联系会紧张，多了一份理解与温情。
（作者单位 河南省中牟县三官庙乡初级中学）