老师,谈幼教中幼儿良好习惯培养

摘 要：“十年树木，百年树人”要培养人并一朝一夕之事，为此，本篇论文简要在幼教中怎样孩子形成良好的习惯，道德、智力、体育、美术劳动的培养。
词：幼教；道德；智力；体育；美术；劳动
所谓“十年树木，百年树人”，经常听到的话。要培养人并一朝一夕之事，长期的，在中很大的耐心。而的开始以小抓起，成人的培养和教育，幼儿形成良好的习惯。而要培养良好的习惯，就要以孩子的德、智、体、美、劳等培养，形成良好的习惯。

一、道德的培养

小孩儿以小就受到大人的管教，并且的模仿能力很强，会对大人的话语模仿。，在幼教中，老师要的一言一行，为学生做出好的榜样，使得孩子养成尊重师长、他人、和他人友好相处、团结他人等良好的道德。比如，在家长接送孩子时，老师向家长问好，并用礼貌用语。小的细节理由就使得小孩生长于良好的环境当中，在无形当中会受到老师好的的影响，以而懂得应当尊重他人，培养良好的道德品质。

二、智力的培养

幼儿阶段的孩子，的智力也正进展阶段。这就老师的引导。老师在传授知识的中，应当更加孩子学习策略教学论文独立深思小学英语教学论文能力的培养。孩子不知道怎样学习，就老师正确的引导。比如在学算术时，老师用接触到的东西教运算，如手指。能数数字，所以让在做加法时伸出手指头。比如说1+2=?，这时，老师就先让孩子伸出手指，然后再伸出两个手指，再让数一数所伸出的指头，这样，就会算出1+2=3。以此类推，当孩子算其他简单的算术时，也会用类似策略教学论文来解决理由。，老师也应当培养孩子独立深思小学英语教学论文的能力。比如，老师在讲交通工具时，用引导的方式，使孩子的思维活跃。老师问：“你们怎么来学校？”这时有的孩子就会回答说：“爸爸开车送我来的。”当然，老师接着再引导孩子继续想，还怎么到学校。就会回答说：“坐公交车。”老师还让孩子继续想还有其他交通工具。如此引导，方式培养独立深思小学英语教学论文能力。

三、体育的培养

小孩子正长身体的阶段，增强体育的锻炼。孩子还小，老师应当领着孩子们做简单的运动。比如说，在孩子们学习累了，让孩子们到教室外的活动场所做简单的体操，让玩各式各样的游戏：玩滑梯、玩跷跷板、玩旋转木马等。在玩游戏的中，锻炼身体，同样增进孩子们之间的友谊，使得养成友好相处的良好习惯。

四、美术的培养

对于刚刚学新知识的孩子来说，其学习内容应广泛，这样会比让记知识更有趣，还会培养良好的兴趣良好的审美观念。比如，老师让孩子学画简单的画，然后都交给老师，老师把比较好的贴到教室后面的墙上，这样使得孩子们增强自信心。老师还买画贴到墙上，这样，孩子们在意识中就会形成良好的审美能力。

五、劳动的培养

小孩子以小就养成勤劳的习惯。孩子的良好习惯的养成也老师的培养。比如说，在家里家长的宠爱，大大人喂着小孩吃东西。早上醒来后，会穿衣服，还是会让家长给穿……这样的表面上是对孩子的宠爱，其实却助长了懒惰的心理。就连最起码的事情都不做，怎么能做其他的劳动呢？长大后怎么会变得勤劳呢？有些孩子可能住在学校，老师的数量有限，能早上给孩子们一一穿衣服，也能每天像家长一样喂吃饭，这时老师就得教育孩子吃饭，的事情做。，老师应当让孩子们热爱劳动，定期让做事情，比如打扫教室、擦黑板、擦玻璃等做到的事情。方式使形成良好的习惯。
总之，孩子的良好习惯一朝一夕就能培养的，老师在教育的中孩子各的培养，形成良好的习惯。
（作者单位：63918部队幼儿园）