讲故事,讲故事写作策略

故事是文学体裁的，它侧重于事情的描述，强调情节跌宕起伏，以而阐发价值观。在官员讲话或新闻发言人回答记者提问的时候，会讲故事，不但使的发言变得生动，避开冷场，让人亲切、真实可信。讲故事和举例子不完全相同，举例子一般是直入事情本身，以简单和事实元素为的故事则有细节、有描写、有渲染、有夸张，起到引入意境、滋润情感的作用，以而为提升理念奠定。在官员讲话和发言中举例子是经常的，的，讲故事是少见的，高手才能完成的。日本著名作家村上春树说过，讲故事讲世界上通用的语言，不无。
好的故事不但抓住受众的心，还把深奥的说得很明白，让听众过耳不忘，流传广泛，起到良好的传播效果。
当年，孙中山在广东大学(即中山大学)发表演讲，谈论三义。当时礼堂小，听讲的人多，通风，空气不好，所以有些人精神较差，显得比较疲倦。孙中山情况，为了提起听众的精神，改善场内的气氛，巧妙地讲了小故事：“我小时候在香港读书，见过有搬运工人买了一张马票，地方储藏，便藏在时刻不离手的竹扁担(给人挑东西用的)里，牢记马票的号码。后来马票了，中头奖的正是他，他便欣喜若狂地把竹扁担抛到大海里去了，以为以今就再不用靠这支竹扁担生活了。直到问及领奖手续，听说要凭票到指定银行取款，这才想起马票放在竹扁担里了，便拼命跑到海边去，可竹扁担连影子也了……”讲完故事后，听众当中议论纷纷，笑声、叹息声四起，结果会场上的气氛—下子活跃，的情绪都很振奋。，孙中山抓住时机，紧接着说：“对于大家，民族主义这根竹扁担，千万不要丢啊!”很自然地又把话题扯到了原来轨道上，让听众。下子有醍醐灌顶之感。
人在发言的时候，习惯套话、大话、空话，不会讲故事，给人眼前一亮的感觉，也传达出心感动。尤其是在提问者的理由比较或比较尖锐的时候，讲故事比讲空泛的阐述经验更有说服力。
2010年2月27日，温家宝总理做客新华网，其间有网友问：“，您好!政府对医疗制度已多次革新初中英语教学论文，但看病贵的理由仍然彻底解决。政府在这会继续加大革新初中英语教学论文力度吗?”温家宝总理在回答的时候，不但阐述了政府所工作，还以桂希恩医生的故事来。他说：“我认识的医生，我有很好的朋友，我非常想在在线访谈上宣传—下他。他是武汉大学附属医院的桂希恩教授，是防治艾滋病的专家。他为了调查艾滋病的情况，走遍了祖国各地，误解而受委屈。但这样一位医生，艾滋病病人把他当成朋友。”
“我到他家去过，艾滋病病人到他家里吃饭，同桌吃饭，在他家里留宿，夫妻两个人睡在地上，而把床让艾滋病病人睡。有一件事情我尤为感动，他有一次带二个护士去给村的居民血液抽血化验，护士不小心把的皮肤刮破了，他心里十分不安，很快就让医院给这位护士检查，当理由的时候他放心了。但以此，成千上万的抽血化验他来做。这样的医生，这样的医德。要搞好制度建设，要推崇高尚的医德风尚。”
讲桂希恩的故事为网友解疑释惑，在情感上树立可亲可敬的好医生的。
好的故事，不很长，也许一两句话，但这一两句话却会让人感觉亲切、可信，—下子拉近了双方之间的距离。好的故事也在平常时可用，在处理公共危机时也用。
2011年7月28日，温家宝总理在温州“7·23”甬温线重大铁路交通事故现场会见了中外记者，并回答记者提问。在开场白中他说道：“记者朋友们，今天我来到这次铁路重大事故现场，给遇难者献了花圈，表示对的深切哀悼!刚才我到医院去看望了伤员，又同遇难者家属见面。此时此刻，我的心里很悲痛，愿意借机会同各位记者见面，讲一讲我心里的话。不要忘记这起事故，不要忘记在这起事故中死难的人。这起事故让更警醒地认识到，进展和建设为了人民，而最的是人的生命安全：它也让认识到政府最大的责任保护人的生命安全。这段时间，我生病了，11天在病床上，今天医生才勉强允许我出行。这为这次事故发生第六天我才来。”温家宝用故事的语言和情感所作出的解释信服，还打动了人的心。
讲故事的表达方式值得我国当下官员和发言人学习。在2011年上海世美国馆的宣传短片中，美国人用了三个故事完美地诠释了是美国精神，而没用理性的词语，说，不着一字尽得风流。到美国馆参观的人，看了这三个故事都非常感动。这样的故事在的泱泱大国并不鲜见，却很少到并表达出来。美国未来学家奈斯比特说：“你们发生了伟大的事情，却用讲故事的语言讲出来。”官员和新闻发言人学会讲话学会讲故事吧!