选择,学校教育应当教会学生自己选择

我常常遇到面对人生和事业的选择一片迷茫的小孩。几乎90%来公司应聘的小孩，当被问到你为何要选择职位的时候，回答：“你们正在招聘，所以我就来了。”上，一副不得已，没办法，不得不来的样子。所以，他（她）所应聘的工作提问的时候，回答几乎100%是“不懂”“不”“不知道”，完一副“我没做过，我怎么知道”的讶异表情。刚毕业的小孩，体现更甚。这在互联网如此发达、知识如此便捷的年代，让我思议。
所以我对现在学校的教育方式非常怀疑。我学校，知名的大学，教授的内容中缺乏必需的东西。教会小孩们选择的能力，缺失的内容。
人长到二十多岁，面对的人生和职业，竟然欠缺判断，不会选择，这似乎是件思议的事情，但它又确实有着，到习以为常的。这在刚毕业的学生中体现显著，在职场的白领中，乃至管理者中，都极为常见。比如，你上豆瓣、天涯，随便与工作和职业类沾边的论坛、网站，上面有各样的求助帖，比如：“我要不要跳槽？”“我该不该接项目？”“我是该继续干这份工作呢，还是去创业？”这些人不去行动，不去，不去验证，竟然苦苦守候在对的特长、个性、技能、、气质、兴趣爱好、知识结构等等一无所知的虚拟网页上，等待对面的那个不知道是成功者还是失败者，乃至可能比更迷茫的人来指点迷津，指点，你真的能信吗？
记得有次，一位毕业工作一年多的女孩来面试。在聊天时，我刻意淡化了面试的气氛，随意聊学习、找工作等的理由。会面很轻松，她便聊了。听完，我问她：“在家人要求、爱好、环境逼迫之间选择，很为难吧？”她就哭，说：“以人认真跟我谈过理由。父母希望我留在身边，我男朋友又不在这边，我喜欢的工作在附近都找不到。我真的不知道该如何选。”如何选，这真是个难题，但还要看她。她想跟喜欢的人一起，就得放弃喜欢的工作；她想选离家人近，就得离男友远。反之亦然。不管如何选择，都得放弃，放弃东西，才能另外东西。以角度来看，选择，其实在得失中找平衡。求全，都好，是能的。大的选择，是合适，就好。
我遇到的另外例子，恰好跟上相反。这次来应聘的是男孩。他高中毕业去当兵，当兵复员后，坚持要去读技校。技校毕业后，他坚持要找一份设备维修的工作。我跟他聊的时候，问他：“为何要选设备维修工作呢？”他的答案是：“天荒饿不死手艺人。只要我懂得维修设备，走到哪里，都不愁找不到工作。”我说：“才以学校毕业的学徒工，公司给你的工资不会很高。”他答得干脆利落：“没联系，我就当现在是拿着工资学东西。我，有一天，我的能力积累的时候，你们会给我应得的酬劳小学语文教学论文。”我问：“家里会不会有影响你不稳定的因素？”他答：“。我家离这里不远，我一边工作，一边照顾好父母。我还女朋友，找女朋友的时候，我会找能跟着我到处漂泊的女孩子。我我能照顾好她。”我几乎犹豫，立即要了他。现在，他已经在公司工作一年多了，前几天，他的工资刚刚连升。这一年来，他的进步非常快，平日工作很勤奋、很用功，同事和上司都很喜欢他。
我想，这算是个选择成功的典型案例。他明白的，知道的兴趣，能拒绝贪功求利的思想，踏踏实实学东西，认认真真做事情，点点滴滴去成长。即使面对爱情、家庭、人生的抉择，他也有很清晰的思路。他之所以能这样清晰地去选择这，跟他的成长有关。据他说，打小，父亲就培养他做主，无论是在家的日常事情选择，还是出去游玩、读书、参军、工作，父母会跟他沟通，给意见，但不会替他做主。这样，在长期的训练，再要面对人生的抉择的时候，他会有清晰的判断和规划。相比那些读到大学毕业、探讨生毕业乃至读完博士的人在踏入社会选择职业时的四顾彷徨、六神无主，我这位高中生其实比强。
选择能力，犹如专业知识、操作技能一样，是训练出来的，天生就有的。即使选择很困惑，也让别人来替选择。意见嘛，永远会有，也有，倾听，学习，请教，但决不出让的职业选择权、人生选择权，即使面对的父母。现在不会选择、抉择，你所要，是立即行动，开始训练的选择能力。请记住，你的每选择，要承担后果的：你的痛，你的苦，任何人都替代；你成功，你失败，你的人生，任何人都负不起责任。
（摘自“半月谈网”）
责编：熊春阳