职业院校,高等职业院校人力资源管理革新刍议

：高等职业院校社会职业人才培养的地方，其自身对人力资源的管理工作，决定了所培养的学生的整体质量，而这作用小学数学教学论文上取决于其人力资源管理的。这就高等职业院校的教师要不断革新人力资源管理，把管理革新落实到实处，以推动高等职业院校的工作。
词：职业教育人力资源革新

一、高等职业院校人力资源管理的涵义

要掌握高等职业院校人力资源管理的涵义，要以职业院校人力资源开始理解。职业院校人力资源，是指在职业院校中以事教学管理、学生管理、后勤保障服务等工作的教职工所具有的体力劳动和脑力劳动的综合。
所谓高等职业院校人力资源管理，是指运用科学的院里、原则、策略教学论文，人才成长规律和院校的工作任务，对教职工职业生涯规划，对人际联系指导、协调、制约小学语文教学论文，做好教职工的任用、调配、交流、奖惩、培训、晋升、离退休等工作，达到职业院校人力资源的高效。

二、高等职业院校人力资源管理的特点

(一)较强的流动性

高等职业院校在近些年的进展速度很快，势必造成对人才的过度争夺。而对于人力资源而言，教育和健康投资等形成的人力资源价值的和增值，要人力资源的流动来。职业院校的教师，是对于尚不稳定的非在编人员，自然也会向往更好的进展机遇、更好的物质待遇。

(二)较强的主观能动性

高等职业院校的教师，是知识分子，文化层次相对来说都比较高，比较精神层次的需求，更渴望社会的广泛认可，马斯洛的需求层次论述，创造成就、自我价值，会促使教师更加积极进取，勇于攀登，努力提高教育教学质量和。

(三)较强的稀缺性

高等职业院校人力资源的核心资源师教师队伍，高等职业教育行列的教师，在整个社会人力资源系统中，尚属于相对来说比较高级别的部门，比较稀缺，在近些年职业院校不断扩招、扩建的情况下，优质的职业院校人力资源，是具有博士学位的教师，显得极其稀缺。

三、高等职业院校人力资源管理的目前状况浅析

(一)对人力资源管理的观念认识

高等职业院校是以中职、专科院校演变而来，学院的管理趋向于传统的人事管理方式，缺乏现代作用小学数学教学论文上的人力资源管理。高等职业院校今年来竞争愈演愈烈，对人才的争夺也日趋激烈，但职业院校现在仍然有很传统的选人、用人、管人的影子。传统事业单位的身影清晰，在教育市场意识、管理理念等相对滞后，缺乏弹性机制，留有隐患。

(二)对优质人力资源引进力度欠缺

优质的人力资源，对高等职业院校的进展，具有举足轻重的作用，但现在的职业院校的教师来源，是本科毕业或硕士毕业，有的层次，缺乏实际操作能力，对技能的掌握还很欠缺，对职业教育认识不深。

(三)对人力资源的设计规划

高等职业院校，数还建立起科学的人力资源管理机制，还完全适应新时期对高校的全面要求，院校对人力资源的投资渠道单一，岗位培训或课堂培训，数教师建立起岗位工作的激励。这一目前状况降低了人力资本的边际效率，适应高等职业院校及教职员工本身的可持续进展。

(四)对人力资源的培训力度

高等职业院校，在尚缺乏对人力资源的投资意向，任由教师成长，是青年教师，起到很好的帮扶作用，青年教师在成长的中，要挫折，心理历练，缺乏系统的培训，不明确，内容不科学，方式等，都制约着人力资源的进展。

四、高等职业院校人力资源管理的革新对策

(一)配置人力资源

高等职业院校的人力资源使用和配置，高等职业院校的领导对人才有全方位的认识，对于引进人才，的培养，安排，使用，人性化管理，要有的预见性和前瞻性。明确的方向和与学院政策相，及时到位的管理和安排，才使高等职业院校的人力资源管理工作得以良好的运转小学数学教学论文和进展。

(二)强化教师的师德师风建设

市场经济的不断进展，教育行业也经受着不同性质的，拜金主义、虚荣心等现象层出不穷，这影响了高等职业院校的进展，也腐蚀了教师的心灵，，加强对教师的师德师风建设，于树立良好的风气，潜移默化的影响学生，教育学生。

(三)人力资源的培训与开发

高等职业教育的进展，努力转变初中数学教学论文目前状况，转变初中数学教学论文简单的拿来主义，重建、重塑教育工程建设，高等职业院校的人力资源管理的进展，性培训和学历补偿教育为核心的继续教育系统，增强教师的核心竞争力，培养教师的综合能力。在现今社会，教师已是简单的知识传授者，心灵的导师、知识的学习者。强化培训，加大对教师队伍的开发力度，于在高等职业院校建立起“学习型组织”。

(四)建立卓有成效的激励机制

高等职业院校要学会运用先进的激励方式，不断激励教职员工的工作积极性，激励要及时、准确，早也晚，起到好处，恰如其分为最佳选择。对不同层次的教师，要给予不同类型的激励，表扬、进修、晋升等不同的激励措施，激发教师的工作热情。要全方位的解决教师遇到的各类理由，营造宽松的环境，创建的沟通渠道，教师多层次的需求，激发其工作热情和创造性。
文献：
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